象棋和围棋不仅是智慧的结晶,更是文化传承的载体。孩子们学习棋艺,不仅能够提升棋技,更能在多方面锻炼心智。通过棋局的挑战,他们的专注力将得到训练,记忆力也会随之增强。同时,对弈过程中需要保持高度的定力和耐力,这些品质将在孩子的成长过程中逐渐内化为他们的性格特点。
此外,下棋还能激发孩子的创新思维,鼓励他们构思并实践自己独特的战略战术。这种思维方式不仅限于棋盘之上,同样能应用于日常生活和未来的学习、工作中,帮助他们在面对问题时能够创造性地思考和解决问题。
自中心棋艺项目启动以来的11年里,已经从最初的几个班级发展到现在的50个班级,教师团队也从最初的几人增长到了现在的40人。这些成果使得越来越多的青少年有机会接触围棋和象棋,并热爱上下棋。
为了提升学员的棋艺水平以及增强他们的团队合作意识,中心举办了各种规模的比赛。在过去的11年中,中心成功举办了4次百人棋艺大赛,以及超过20次的中小型校内竞赛。同时,中心还积极组织队伍参加每次的县级棋艺比赛,并多次荣获奖项。在今年的县象棋比赛中,中心的十名参赛学员中,有两名获得了二等奖,一名获得了三等奖。在随后的县围棋比赛中,中心的十名参赛学员更是取得了突破性的成绩:团队获得二等奖,个人赛中有一名一等奖,三名二等奖,两名三等奖。
这些荣誉的获得,既是对学员们辛勤付出的肯定,也离不开我们教师团队的精心指导。目前,本中心拥有40余位棋艺教师,他们分别在入门、基础、提高以及特训班中执教。以下是我们教师团队的成员简介。
围棋教师简介
郭秋妹:第二实验小学教师,校外中心围棋项目组组长,在中心任教围棋11年,多次组织百人棋艺大赛等大小型活动,多次带领学员参加各级围棋比赛并取得优异成绩。重视学生个性和能力的培养,凭借丰富的教学经验和不断探索的新的教学方法,使学生乐学、爱学。
编辑:活动培训处
初审:苏佩津
复审:孙义贞
终审:赖长林