吴学芳老师：
1.定位和奇迹：做班主任，2023年暑期在24小时内往返西安和无锡，这份超常体验。
真诚地跟领导写信，请假，班主任义工之旅和阿勒泰之行全部批准。
2.问题即恩典。遇到问题时心里就会想：心法老师是怎么想的，不美好的问题如何去面对
始终回归当下我可以做点什么？你就没有了过去看见的那份不美好，你也不焦虑接下来会发生什么。完全安住当下我可以做点什么，一切都可以转化。
3.当家长求助时，自己带着红包去宿舍链接，顺利走出房门！
沈慧娟老师：
1.回家的感觉——亲切
2.定位：之前羡慕蓝天白云，配得感
报恩，引领他人.
3.突破：（1）学会化妆 （2）守时 （3）给学员锻炼的机会之前在群里唱独角戏，不好意思麻烦别人，后来组建班委，托举彼此成长。 （4）怀抱真心，碰到链接不够通畅的家人，默念她是来度我的人。晚上去给孩子赋能，她转变很大。最后她妈妈泪流满面地跟我道歉。
4.能量：当能量不足就没有动力，我终于体验到孩子厌学的感受。
5.之前害怕权威，老师都是鼓励。
吴珊珊老师：
1.感恩，体验，被穿越，经历从来没有经历过的生命。义工身份传递的就是平台美乐爱觉的理念，确认了自己爱的身份。当我们缺爱，感受不到价值时，就去做义工，给爱给希望。创设各种机会去体验。
2.给自己未来做了一个规划，无限地去创造各种经历和体验，以各种身份和角色去活出自己，很有意义，有价值。
3.收获了一句话：当心准备好了，一切都会准备好。清明共修义工宣传片看后内心笃定要做义工，克服身体不适和他人劝告，如愿成为蓝天白云的一员。此次义工之旅很顺利。
4.义工培训时临时接到做主持人的通知，很顺利圆满，波波老师说：你看上去没做准备，其实你为此已经准备了很多年。
5.无论做什么，有利益大众一颗心的准备。
6.每一个人事物，守好自己的初心很重要。舍命全交，心态就调整好了。
7.面对自己遇见的提醒，直接转化，直接定位师父在跟我说，在指引我。我当下就臣服了，感恩有成长机会。
8.大场中每一个人事物都是恩典，每位学员都是一个大宝藏。看到学员一开始紧绷到后来的绽放，其实我们就是把平台四句话践行出来，生命力就发生很大变化。
9.会场加了恩典的LOGO，看见背后无形力量的推动，我们是一群被祝福的人，背后力量很强大，给到我们无限信心和力量，给到自己能量的加持和调频！
亚芳老师：
1.担任嘉宾接待组组长，定位：服务好每一位嘉宾。
统筹安排，我们四人一体的，第三天就非常同频。
2.践行四句话，无时不刻给酒店工作人员送礼物、感谢、赞美。最后两天给我们点赞，并称我们为老师。
我们要准备礼物链接更多的人。
给酒店每一位工作人员写感谢信。全组给一位小姑娘送礼物赞美她漂亮，最后她笑了。
3.齐老师的细致用心（看房间、适时搀扶嘉宾）
钱老特别开心，说以后还要来，帮助我们链接航空资源。最后一天我陪他吃早餐，感恩之情油然而生。
4.在美乐爱觉的平台上发光发热，达到人生的圆满。
佳乐同学：
1.听了郑强老师的课后，我坚定梦想——考航空航天大学当飞行员。
2.在人生游戏中，我感受到公务员的不易和特权。
3.钱老打算盘就能算出航天数据。不要在乎他人的评价，要坚定自己的梦想。
齐金良老师：
1. 看到了亲子学院的孩子们肯吃苦担当，头天晚上和心法老师座谈到凌晨，第二天依然到餐厅和学员击掌，按时上课。
2. 梦想秀中与全场孩子击掌祝福，越来越欢喜，我感受到他们就是祖国未来的栋梁，坚定了我的梦想。
3. 当我们活出义工精神时，孩子们就绽放了。钱老也有变化，之前他对课程安排有点看法，后来认可我们，并打算推荐航空资源给平台。这是大家共创出来的效果。
4. 杭州家园义工老师的无私付出：让学员零等待入住、在西湖边唱歌、访校时撑伞让座等等，让学员生命发生变化。
5. 祝福大家。
万姝彤
1.给同学准备礼物，给大学保安叔叔送饮料。
2.体验银行工作人员，别坑钱，我不开心，看到义工老师疲惫，换位思考
3.有幸参加义工总结会，了解到他们工作的状态和心声，更加理解他们。心法老师问我们义工为什么要这么努力地付出？我的回答是念头。
4.唐立梅老师和 医生：
我领悟到了感恩之心；坚持自己的梦想；提升专业。
万霞老师：
1.感恩，沉浸在铺天盖地的恩典中，享受自己的松弛感十足。
2.突破，感恩平台给予上台的机会，无限包容。
3.在酒店的第二天，被告知说要去帮忙收费。为什么临时搭建的小班子可以如此高效、同频地完成任务。收获很大很多。
4.什么都无法阻挡学员成长的决心。
5.感知到关欣老师的大格局、敏姿老师的调控、福生老师的才气、波波老师的雅致、亲和力。
6.击掌，积极链接，与女儿做同学。
7.在华东政法畅通无阻的链
刘超：
1.受姝彤、万霞老师影响，松弛感十足。
2.亚芳老师，跟去年见到，面上有很大的不一样。
3.金良、珊珊老师特别优秀智慧。
4.小宝今年8岁，想看看是怎样的一个活动，开营后看到义工老师高效剪出视频，特别感动。面对爸爸因为工作原因没能做成义工，立志未来做一位义工。
5.小宝完全被义工老师们的美与爱感动。
6.杭州成长家园的学员体会到老师在其中的积极付出，看见每位老师的辛苦付出。
云萍老师：
1.每个人的收获与成长的速度取决于用心的程度。
2.义工关怀环节非常完美，呈现我们对义工的关爱，感受到孩子们在一起共同完成一件事，非常赞叹。
3.每个人都收获了自己定位的那份成长。
4.愿意成长比已经成长更重要。
5.分享给自己确认，滋养自己。