万物始茂，春生夏长。迎着夏日的热浪，伴随着嘹亮的蝉鸣，我们开启了丰富多彩的暑期托管工作。无落叶不秋天，无快乐不童年。金秋八月硕果累累，我们收获的是希望，孩子们收获的是知识是体验是成长。
用画笔🖌️“描绘”缤纷夏日
画画不用语，一笔一划皆有意。孩子们都有一双善于发现美的眼睛，一抹淡彩，一个创意，勾勒出一幅幅彩色的童话世界，他们在童话世界里体验、遨游、畅想。
用音符🎶“唤醒”激情夏日
童年如歌如舞。音乐课上孩子们唱响自信与快乐；舞蹈课上他们尽情展示足尖上丝绸般流畅的舞步。孩子们沉浸在跳动的音符🎶里，寻找童年无尽的快乐。美妙的歌声荡漾在校园上空，与云雀对话；快乐的舞步飘入云端，与白云共舞。
用阅读“滋润”蓬勃夏日
“不读书，无以言”。为培养孩子们的阅读兴趣，提高学生的阅读能力，让学生会读书，读巧书。二年级语文老师在开学前为孩子们搜集总结了有关课外读物的阅读指导，让孩子有目的的阅读。在潜移默化中提升了孩子们的思维能力，养成了勤于动脑的好习惯，也培养了孩子们知行合一的能力。
用经典“点亮”浓厚夏日
传承经典，我们在行动。华夏文明，源远流长，昭如明月，灿如星辰。读国学经典，熏陶学生人格修养，支撑起未来民族脊梁。优秀的国学经典，不仅充实了学生的文化底蕴，开启了学生的心智，更美化了他们幼小的心灵。为弘扬中华民族传统文化，引导学生与国学为友，与经典为伴，暑托期间带领孩子们诵读了《治家格言》。
用墨香“书写”韵长夏日
“学海无涯勤是岸，云程有路志为梯”。专业的书法老师教学生执笔，运笔。小小的身影端坐桌前，沉浸在练字中，如痴如醉。每一笔都浸透着他们专注认真，每一画都见证了他们的成长。
用科学“探索”神秘夏日
科学为孩子们开启了探索的人生，如同一把钥匙，打开了一扇新奇的世界。科学无处不在，一个小小的实验，是揭秘后的征服感和自豪感，是欢喜是雀跃。让孩子们体验了什么是神奇，体验了动手动脑的快乐。
时光流转，如水淙淙。一个月的暑期托管在孩子们的欢声笑语中，在家长辛苦奔波的步履中，在学校的殷切期望和老师用心教导中，悄然到来。在这一个月里，孩子们快速的成长起来，他们坚强有韧性，懂事有礼貌。他们收获了快乐，收获了知识，收获了友谊，收获了美好时光……
清风拂过书卷，吹开新的篇章。愿，孩子们永远:自信满满，闪闪发光。
策划: 成铭娟 杨素敏
编辑: 邵青云
图片: 二年级全体老师
审核: 杨丹丹