蛙声蝉鸣，烈日清风，暑假班的孩子们每天都有不一样体验，欢笑声、加油声、鼓掌声在幼儿园里回荡着，让原本安静的幼儿园热闹了起来，那小小的身影在阳光下跃动。让我们跟随镜头，一同走进这个充满活力的暑假班，感受孩子们成长的每一个瞬间，见证他们绽放的无限可能。
夏多彩
艺术是儿童的另一种语言，绘画是发展这种“内在语言”表达的最好方式。
叮……暑期绘画作品展新鲜出炉啦！一起来看看孩子们的精彩作品吧……
《童话小屋》
别否定孩子的天马行空，
去看看孩子世界的有趣。
一场场艺术活动，在这里挥洒色彩与创想。孩子们手握画笔或粘土或颜料
交织出无限可能。
《夏日蒲扇》
一幅幅涂鸦，一张张绘画，都是孩子们美的发现、美的表达、美的创造。
创意美术《西瓜🍉沙冰》
🎨美术—《波西米亚挂毯》
活动目标：🌈欣赏挂毯的图片，素材，了解挂毯的构成形式和装饰功能
🌈以线描的方式进行绘画，通过不同的几何图案和直线装饰进行组合，表现出挂毯不同的花纹。
🌈运用色彩的对比色和邻近色进行色彩搭配，使画面具有鲜明的色彩对比呈现出不同的装饰效果，使画面富有美感更加精致美。
手工《水母》
《指南》中指出：艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的特有方式。每个幼儿的心里都有一颗美的种子。幼儿艺术领域的学习关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。
手工《创意布袋涂鸦》
每个孩子都是艺术家！毕加索说：“世界上只有一种人能画画，那就是孩子！每个孩子都是天生的艺术家”。孩子用画画来表达情绪，孩子用画来讲故事，只要我们换个角度细细品味就能发现其中的秘密。
今日分享：
手工～《纸杯🤡》
活动目标：
1.通过素材，认识🤡的装扮特点，发挥想象力，根据小丑特点进行设计。
2.运用黏土的基本技法创作🤡的造型，锻炼色彩搭配能力，提高动手能力和创作能力，感受🤡带来的快乐。
3.小朋友们根据自己的喜好装饰，发挥孩子们的主观能动性，展开想象力，同时培养孩子的造型设计能力，创作的成品具有趣味。
最好的教育就是你们爱着我，我喜欢着你们，我们一起去经历成长，你们负责享受生活，我负责记录你们的快乐100%。
创意工坊《漆扇》
🇨🇳华夏瑰宝，漆扇轻摇
以漆为🖊️，以水为墨，以扇为纸;漆扇之美，不仅在于其细腻的漆艺和精致的扇面，更在于其背后所承载的深厚文化内涵。
🌞今天我们一起去邂逅那中华文化万花筒里的技艺一漆扇👏🏻👏🏻👏🏻
夏衔接
在每天的集体活动中，老师根据孩子的年龄特点，开展了丰富多彩的教学活动。在有效的师幼互动中，孩子们认真学习，沉浸在趣味精彩的学习中，让暑期生活变得更加有意义。
学习古诗儿歌游戏，根据孩子们年龄具体影响思维，图加文，促进幼儿了对古诗的学习兴趣。
学习前书写，第一步那得学习正确的握笔姿势，《握笔儿歌》要知道
“一年之计在于春，一日之计在于晨。”写一写，描一描，算一算，培养孩子从小良好的学前书写能力和正确的书写姿势。
👶👧(⊙o⊙)哇欧，快来找找，我会✍自己的名字了
律动一夏
音乐是生活中美好的表达，传达的是幸福，分享的是快乐。愉悦的音乐游戏体验，能赋予幼儿无穷的智慧和力量。
美好“食”光
食育课程：《美味的冰粉》
“要想夏天过得好，冰粉一定不能少。”，“暑”好“食”光👀
“生活即教育，教育即生活。”食育，不仅仅是吃饭这么简单，是儿童关心食物、关心自己的开始，是一种重要的教育手段和文化活动。
食育课程：《糖果香肠》
食育课程：《钵钵鸡》
食育课程：《好吃😋三明治🥪》
参与是一种快乐，创造是一种享受，通过本次活动促进幼儿与幼儿之间的交流，教会孩子知道珍惜，懂得分享。
趣味游戏，让宝贝们尽情享受，尽情释放，尽情欢笑，不仅丰富了宝贝们的夏日活动内容，还让宝贝们感受到了集体活动的快乐与温暖。
喜爱游戏，热爱运动是孩子的天性，通过各种活动组织幼儿一起玩耍让幼儿玩中有乐，乐中有玩，是幼儿园一日活动中的一部分，让我们跟随镜头一起来看看这些小可爱吧!
乐水翻天
爱玩水是孩子们的天性，夏日炎炎，让我们一起来玩水吧！他们你追我赶，你一枪我一枪，尽情肆意、疯狂撒欢，享受着夏日独有的欢乐呢！
暑假生活就像一只万花筒，而我们记录的只是小小的瞬间，还有更多 ……
星贝佳中四班的宝贝们，快乐又充实的暑假，每一天都满载着成长的欢笑和知识的硕果。一张张灿烂的笑脸奏响整个夏天的记忆！愿所有的美好都与你们同在！精彩继续， 未来可期......暑假快乐✌✌✌