“教以潜心，研以致远”。为贯彻《义务教育课程方案和课程标准（2022版）》，实现学科育人价值，将核心素养落实到实际中去，信阳市第九小学组织50名骨干教师在炎炎夏日远赴重庆研修学习，以提升自我。
上午时光
8月2日上午，我们聆听了全国著名班主任、重庆市“最美教师”郭井芳校长的精彩报告《如何百分之100把全班学生培养成才》。郭校长提倡“多元”孕育优秀理念，践行以多元视角发现每个孩子的闪光点。郭校长语言幽默生动、精辟简洁，通过一系列引人深思的问题，激发在场教师不断自我反思，重新审视教育的真正意义。
下午时光
下午，西南大学教育学部张良教授给我们带来了精彩讲座《核心素养：我们要培养有生长力的孩子》。张教授采用了关键问题加案例分析的形式，使得复杂的理论内容变得深入浅出，帮助老师们清晰地理解到“素养”究竟是什么。让我们对“素养”的认识又多了一点，离“素养”的距离又近了一点。
专家们的分享结束也意味着本次研修之旅告一段落。老师们在整个研修课程结束后，仍不愿离开会场，陆续上台分享四天的收获与体会。
老师们把知识记到了本子上，也同时记到了心里。本次研修不仅仅是学习，也是交流，亦是引领。老师们对新知识新理论、新方法的探讨永远在路上。
四天的研修学习短暂且忙碌，在紧张的学习之余，老师们也不忘走进重庆的大街小巷，体验当地的风土人情，享受美食带来的愉悦，感受川渝的独特魅力，让身心得到放松与治愈。
“水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，对击始发灵光。”一次研修就是一次成长，教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考。我们相信，通过此次研修，老师们一定会在教学专业化的道路上越走越远。
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撰稿：冯碧霖 郭媛媛
图片：江雨涵 温艳秋
视频：鲍晨宇 程婷婷
审核：沈宏伟
