奇妙小探索，科学大奥秘。科学探索对于幼儿来讲象征着好奇、憧憬、追求、向往，同时也象征着收获、领悟、创新、进步。暑假期间，二幼大力开拓科学教学及实践模式，引导幼儿借助日常的物品，亲身尝试兼具启发性、创新性、趣味性的科学小探索，尽最大可能调动孩子们对科学活动的热忱，顺应孩子们的求知渴望。
科学小实验
看，此次实践里出现了许多科学小能手。他们不仅展示了探索流程，还阐释了作品背后的科学道理。让我们一同迈入他们的科学天地吧！
《瓶子喷泉》
00:40
彩虹桥
《颜色的奥秘》
《磁力积木》
《数字小游戏》
00:24
00:54
《会转的瓶子》
00:12
《拉不开的书》
00:04
《水果桥》
每一次小探索，都如一颗颗梦想的星辰，镶嵌在孩子们脑海，寄托着每个孩子成为科学研究者的理想。
本次暑期实践活动为孩子们们的假期时光注入了欢乐，提升了幼儿探索实践的能力，构建了“爱探索、学知识、用智慧”的学习环境。坚信二幼的孩子们在科学这片充满未知魅力的领域中必然会挖掘更多的奇妙！