7月31日─8月4日，2024年南宁市新民中学骨干教师科研能力提升研修班，暑期研修继续。教师们或聆听报告见贤思齐，或参观学校交流学习，或小组研讨且学且思，或研磨讨论赋能潜行。大家不负时光，在研修中齐蓄力，共提升，同发展。
聚焦新课程，研究中高考。
8月2日上午，湖北阳光教育研究院院长张才生给高中班学员做了《新高考模式下教学理念与方式转变》的讲座。
柳州市教育科学研究所教研室主任廖小正给初中班学员带来了《新课标新中考背景下的教学探索》的讲座。
张才生院长给高中班学员做讲座
张院长从认识素养导向的高考命题、建构素养导向的课堂教学、推进素养导向的教师发展给全体学员带来了一场精神盛宴。教学理念和方式的转变，构建有效课堂，必将会成为新高考改革后一线教师的必备技能，老师们认真学习收获满满。
柳州市教育科学研究所教研室主任廖小正给初中班学员带来了《新课标新中考背景下的教学探索》的讲座。
陈美荣老师介绍讲座专家
廖小正主任给初中班学员做讲座
廖小正主任的讲座内容首先是新课程标准，为初中班学员讲解了新课程标准修订的背景、修订思路、指导思想、基本原则、主要内容和变化，在此基础上聚焦“项目式学习”和“教学评一体化”，特别从“教学评一体化”的必要性、内涵、实质、特点和教学实施具体方法等给学员做指导。其次是新课标下的新中考。廖小正主任的讲座提纲挈领，条理清楚，使学员们对新课标、新中考下的教学有了更深入地了解。
学有思，思有悟，老师们思想高度重视，珍惜学习机会，提高学习认识，全情投入课堂，增强自身内驱力，认真倾听，受益匪浅。
高中班学员认真听讲座
初中班学员认真听讲座
用心领悟 砥砺前行
初中班学员王双凤老师听讲座后的心得分享：
廖老师，结合自己的教育经验和生活实际，幽默风趣地给我们带来精彩讲座，从学习新课程和认识新中考两个方面展开，干货满满，非常感谢廖老师，让我们把掌声送给廖老师。听了讲座，让我在今后的教学中要认真钻研新课标，重视学科整合教学，明确项目式学习的教学方向和实施，了解教学评一体化，潜心研究中考命题原则和导向，深耕课堂，提高教师教研水平。
王双凤老师分享学习心得
通过今天的学习交流活动，老师们感触颇深，今后，静下心来采他山之玉，纳百家之长，在教学中研究，努力走出自己的一片天地。