艺海千帆竞，校园百花香。在经历了数日如诗如画般的培训旅程后，合肥市中小学校园文化艺术活动指导培训于8月2日迎来了最后的篇章。上午的第一阶段由磐安新城中学校长董兰芳为参会老师呈上一场题为《五育融合背景下中小学文化艺术活动特色化开展》的精彩讲座。
董兰芳校长以真实生动的案例介绍作为开篇导入，从而引发参会老师深入思考“我们究竟应该培养怎样的人？”紧接着，围绕为何开展、是何内涵、如何落实学校文化艺术活动这三个关键问题，激情澎湃地展开讲座。董校长条分缕析、清晰透彻地梳理了五育融合的背景与意义，着重强调“人是教育的出发点和归宿。”
紧接着，董校长紧扣“八个新”，为老师们精彩地呈现了“五育融合”背景下学校文化艺术活动的新样态。其讲解内容丰富详实、案例浩如烟海，观点新颖独到、剖析深入浅出，让在场的各位老师如痴如醉，纷纷拍照记录，唯恐错过任何一个精彩瞬间。
董校长宛如一位经验丰富的领航者，有条不紊、循序渐进地展开了关于如何落实学校文化艺术活动的讲解。董校长提纲挈领地阐述了“1234”策略。“1”乃是围绕“以学生的全面发展”这一核心；“2”是把握两个学习要点——教师学与学生学；“3”为三个可行途径；“4”则涵盖四个特性，即整体性、本土性、创新性以及驱动性。
董校长别出心裁地通过扮演角色对话的方式，绘声绘色、栩栩如生地描述了自身经历——“小杰的故事”。那扣人心弦的情节、独到的教育方式，令人如痴如醉，余味无穷，使大家仿佛拨云见日般豁然开朗。这个故事犹如一把心灵的钥匙，直抵内心深处，毫无保留地、真真切切地阐述了作为一名教师，究竟应如何凭借美育的力量，去深刻影响一名学生的整个人生历程。其情之真、意之切，令人动容，也让在场的每一个人都深受触动，对教师的使命和美育的价值有了更为深刻的领悟。
董校长的精彩讲座在热烈的掌声中圆满结束，但她所传递的教育理念和方法将在老师们的心中生根发芽，相信在未来的教育实践中，大家会将所学所悟融入工作。
合肥市中小学校园文化艺术活动指导培训迎来了结业仪式。由合肥市第七中学团委书记王平主持，王书记精心制作了感人至深的视频，回顾了这几日精彩纷呈的培训历程。那一幕幕画面，犹如时光的切片，记录学员们的专注与成长。接着，王书记为本次培训的优秀学员颁发了优秀学员证书。最后，王书记满怀深情地对大家寄语了美好祝愿和殷切希望。
合肥市中小学校园文化艺术活动指导培在充实与丰盈中缓缓落下帷幕。此次培训，宛如一场知识与智慧的甘霖，不仅让教师们如醍醐灌顶般深刻领悟到校园文化艺术于学生成长的关键意义，更慷慨地赐予了他们切实可行、行之有效的方法与策略。笃信经由此次培训的润泽，各校的校园文化艺术活动必将如春花绽放般绚丽多姿、精彩纷呈，为孩子们的青春韶华增添一抹明艳动人的色彩，培育出众多富有审美意趣和创新精神的新时代俊才学子。
撰稿：钟雯
图片：徐双锁
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美篇编辑：马春丽