为进一步落实国家义务教育新课程方案和课程改革的实施要求,促进教学改革，全面提高育人质量，廊坊市教育局组织参加了义务教育新课程新教材省级培训，7月25日起廊坊市实验小学教师学集中进行线上学习。
炎炎夏日，挡不住探索进取的步伐；徐徐清风，裹挟着求知若渴的热情。
线上学习期间，专家教师就新教材的编写思路深入浅出地为我们总体介绍了人教版、冀教版新教材。通过新旧教材的对比，详细地介绍了其中的变化以及变化的原因。
各专家教师的讲解内容具体丰富，结合具体案例，为老师们提供了宝贵的教学建议。老师们需要认真研读课程标准，把握教材编写意图，注重学生核心素养的培养，并不断反思和改进自己的教学方式，才能更好地适应新课程新教材的要求，提高教学效率。
不培训不上岗，李海东老师激情澎湃的开班动员讲话，让我们深刻体会到此次新教材培训的重要意义。
活动由此拉开序幕，李老师为大家带来《落实四基 培养四能 发展核心素养 ——人教版小学数学教科书解读》讲座。李老师从教科书编写的背景、教科书编写的指导思想和目标、教科书编写的过程、教科书的结构体系、教科书的组织形式与呈现方式、教科书的编写思路，新旧教材对比，教学指导及实施建议等方面对一线教师进行指导，李老师还特别为大家讲述部分教材内容调整和调整的原因，主题整合的原则。他强调，调整了部分教材的结构，会更符合学生数学学习的认知规律。
接下来，胡雪丹老师以《凸显数学本质 渗透核心素养——一年级上册教材解读》为大家展开讲解。从一年级上册新教材的内容安排及变化，为大家介绍了一年级上册的教材编写特点。从单元编排内容到具体编排与教学建议，为大家解读了一年级上册新教材。胡老师提出，新教材加强了数与计算的密切联系，注重数学概念的本质理解，突出数量关系，提高解决问题的能力，加强知识的复习与关联。
刘加霞老师强调教学过程的重要性，学生的表达尤为重要。叮嘱一线教师在教学时一定要在教学过程中体现核心素养。帮助一线教师如何读懂并用好教师教学用书。
各专家教师的讲解内容具体丰富，结合具体案例，为老师们提供了宝贵的教学建议。全体数学教师认真学习，并做好详细笔记。通过此次培训，大家对新教材有了更深入的理解，教学观念得到了更新，收获颇丰。纷纷表示在今后的教学中要研透新教材，探索高效的教学方法，提高教学效率，提升育人质量。
培训时间一晃而过，但教师的学习步伐却永不止步。正所谓，燃情追梦正当时，不负韶华行且知。让我们凝心聚力新征程，教师赋能再出发，在思中悟，在悟中行，在实际行动中让教学理论中落地生根，努力打造出更高效优质的课堂，为我校的教育事业再添砖加瓦更上一层楼!
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