“慧”自理·“悦”成长
——大班入学·趣味能力活动

童林堡奥龙园🍃大班级部
创建于08-02
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       ☀️夏日娇阳,挡不住孩子探索的热情;时间珍贵,留不住大班幼儿迈入小学的步伐。

 心理学家威廉詹姆士说过:

🍃播下一个行动,你将收获一种习惯;

🍃播下一种习惯,你将收获一种性格;

🍃播下一种性格,你将收获一种命运。

       为了帮助孩子们顺利过渡到小学生活,大班教研组精心准备了一系列的衔接活动。不仅巩固已学知识,更着重于生活技能的培养。每一项活动都旨在让孩子们在心理和技能上做好充分的准备。同时培养他们面对新环境的自信和勇气。💪


知识与技能的双重奏:建构全面成长的舞台

       “预备——开始!”随着老师的一声令下,

👧👦小选手们斗志昂扬地进入比赛状态。他们从容淡定、动作敏捷,争分夺秒,小小年纪在没有老师的帮助下动作灵活迅速,完全沉浸在比赛的快乐中~

知识乐园

       通过游戏化学习,孩子们在轻松愉快的氛围中巩固加减法、几何形状、钟表、诗词趣集、汉字叠叠乐等等。

多样分类

       孩子们小眼睛👀炯炯有神地看着桌面上物品,小手“唰唰唰”地来回进行分类,谁也不“示弱”,聚精会神地用最快的速度将物品分类完成。

巧手剥鸡蛋🥚

       孩子们手拿鸡蛋敲一敲。再放手心搓一搓,一点一点往外剥,不一会儿,就有孩子剥好了一个完整的鸡蛋。

夹豆子

       在老师的一声令下,有的孩子动作很协调,夹起豆子又快又稳,有的孩子豆子都快夹到盘子里了,却一不小心又掉了下去,但毫不气馁,继续努力。大家你追我赶,比赛场面好热闹。

铺床铺

       铺床铺比赛开始喽!孩子们先将被子铺平,再拿起被子一边,向中间折,几下被子就折好了!

巧叠衣服

       孩子们用心地将衣物叠好,如同艺术家在画布上挥洒色彩。他们的脸上洋溢着成就感,仿佛在说:“我已经学会了如何照顾自己。”

两扇大门关一关,

两只胳膊抱一抱,

点点头,弯弯腰,

捏起两边抱回家。

       在大班的最后时光里,我们致力于通过知识巩固和生活技能的双重培养,让孩子们在各个方面都能得到均衡发展。我们相信,通过这样的活动,不仅能够帮助孩子们巩固所学知识,更能在他们心中种下独立、自信和责任的种子,为他们未来的小学生活乃至整个人生旅程奠定坚实的基础。

       让我们携手,为孩子们的成长之路铺就坚实的基石,让他们在知识的海洋和生活的舞台上,自信地扬帆起航,迎接每一个挑战,绽放属于自己的光彩。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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