胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。为创设浓郁的读书氛围，培养学生良好的读书习惯，促进学生全面健康发展，暑假期间，晋阳街小学五年三班积极组织学生开展了丰富多彩的读书活动。
假期开始，孩子们根据个人生活习惯和作息时间，合理制定阅读计划，让读书成为暑期生活中的一部分。 孩子们走近书架，用稚嫩有力的双手，分门整理各类书籍；走进书店，用灵动清澈的眼睛，探寻广阔的世界，丰富阅读的小天地。主要打卡书目有：《童年》《爱丽丝梦游仙境》《柳林风声》三部著作。
打卡书目之一：《童年》
《童年》写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。它内涵丰富，耐人寻味，为我们描绘了一个精彩纷呈的精神世界。这部世界著名的自传体小说三部曲，通过一个渐渐长大的孩子阿廖沙的生活，以孩子的眼光来观察和了解他周围的世界，让我们看到了一个倔强、富有同情心和不断追求的青少年形象和他在成长期所遇到的种种问题和所经受的各种心里考验。
打卡书目之二：《爱丽丝梦游仙境》
小女孩爱丽丝追赶一只揣着怀表、会说话的白兔，掉进了一个兔子洞，由此坠入了神奇的地下世界。在这个世界里，喝一口水就能缩得如同老鼠大小，吃一块蛋糕又会变成巨人，同一块蘑菇吃右边就变矮，吃其左边则又长高，狗发脾气时便咆哮和摇尾巴，而猫咆哮和摇尾巴却是因为高兴。爱丽丝为了帮三个园丁躲避红王后的迫害，在荒诞的法庭上大声抗议国王和王后对好人的诬陷。在这个奇幻疯狂的世界里，似乎只有爱丽丝是最清醒的人，她不断探险，同时又不断追问"我是谁"，在探险的同时不断认识自我，不断成长，终于成长为一个"大"姑娘的时候，猛然惊醒，才发现原来这一切都是自己的一个梦境。
打卡书目之三：《柳林风声》
《柳林风声》这本书被誉为“英国散文体儿童文学的典范”。作者是英国童话作家肯尼斯·格雷姆。讲述了一群小动物们的冒险故事。善良的鼹鼠、勇敢的河鼠、鲁莽自大的蟾蜍、智慧的獾……他们在一系列的冒险中，彼此帮助，学会面对那些难以克制的诱惑，努力战胜内心的弱点，在柳林四季中度过了快乐的时光。这本书插图精美、生动，与文字相得益彰，能够为我们带来视觉上的享受，同时生动、富有诗意的语言也是中高年级孩子写作的典范。无论是孩子还是成年人，都可以从这本书中找到自己的乐趣和收获。
孩子们走近书架，用稚嫩有力的双手，分门整理各类书籍；走进书店，用灵动清澈的眼睛，探寻广阔的世界，丰富阅读的小天地。
手中有书，眼中有书，心中有书。清凉的早上，安静的午后，惬意的傍晚，孩子们捧起心爱的书籍，尽情地阅读，畅游知识的海洋。
阅读时，孩子们用笔圈圈点点，或勾画摘抄精彩、具有哲理的句子，或根据阅读感受，写写读书笔记，或储存资料，积累写作素材。
人生有涯，花开有期。让我们做多读书，读好书的快乐读书人，与经典为友，与知识为友，与真理为友，在阅读中体会人文，领略科技，鉴赏经典，充盈精神。让书香伴随我们度过一个健康充实的暑假，让读书生活伴随着我们成长的脚步，更加自信、充实地走向美好，走向未来。