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陵⽔县北斗小学组织观看线上家庭教育半月一讲第112期

创建于08-01 阅读473

    由海南省关工委,海南省教育厅关工委联合主办的家庭教育半月一讲第112——家校共育 立德树人。由北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室教授薛贵主讲。


下面是孩子们和家长一起观看学习。

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《半月一讲》第112讲观后感


       家庭教育中的脑科学知识对于提升孩子的教育效果至关重要。‌通过线上家庭教育公开课,‌家长们可以学习到如何利用脑科学知识来更好地教育和引导孩子。‌以下是一些关键的心得体会:‌


       一、了解脑科学知识的重要性:‌教育的本质是塑造大脑,‌因此家长需要充分了解脑科学知识,‌以避免教育方法的误区。‌这包括了解大脑的发展顺序和规律、‌大脑的工作原理、‌所需营养、‌学习方式以及提升大脑功能的方法等。‌

      二、先天和后天因素对大脑发育的影响:‌大脑的发育受到先天和后天因素的影响,‌两者各占约50%的重要性。‌一个丰富、‌安全、‌适宜的环境可以促进大脑的发育,‌而贫瘠、‌危险、‌有毒的环境则会阻碍大脑的发育。

       三、适宜的教育方法:‌每个孩子的发展环境不同,‌对环境的敏感度和敏感点也有所不同。‌因此,‌适宜的教育方法包括合理的饮食、‌适当的外界刺激、‌充足的睡眠和体育锻炼,‌以及有针对性的认知训练,‌以帮助孩子的大脑发育。‌

        四、早期教育的误区:‌早期教育中存在一些误区,‌如“赢在起点”、‌“三岁关键期”等概念。‌家长应避免对孩子进行片面发展,‌而是应该让孩子在自然的环境中探索和学习。‌

       五、改变教育观念和方法:‌家长需要改变一些教育孩子的错误观念,‌充分尊重孩子独一无二的天性和多元化发展。‌通过科学的沟通和教育方法,‌帮助孩子健康成长。‌通过这些心得,‌家长们可以更好地理解孩子的行为和需求,‌从而提供更有效的支持和引导。‌同时,‌这也强调了家庭教育的重要性,‌家长的角色不仅仅是教育者,‌也是孩子成长过程中的重要伙伴和支持者。‌

       通过此次学习脑科学知识,家长们更加能帮助孩子们健康成长。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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