补短板寻突破,强弱项促提升--双庙乡组织召开“补短板、强弱项,提升基础教育质效”工作推进会

新风双庙
创建于08-01
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    为深入贯彻落实党的二十大和二十届三中全会精神,补齐双庙教育短板寻求提升教育突破路径,8月1日下午,双庙乡组织召开“补短板、强弱项,提升基础教育质效”工作推进会。全体在乡班子成员、中心校校长、各中小学校校长、教育提升办公室工作人员参会,会议由党委副书记杨旭召主持。

    会上,杨书记传达关于成立双庙乡“补短板、强弱项,提升基础教育质效”工作领导小组的通知。各中小学校长围绕学校招生、师资队伍建设、99公益日捐资助学发动情况等逐一进行汇报。

    就补齐双庙教育短板弱项,提升基础教育质效工作乡长李国鹏强调:一是要统一认识,充分动员。教育是民族振兴、社会进步的基石,而提升基础教育质效更是我们义不容辞的责任。要积极动员发动每个人参与到这项意义重大的工作中来。积极动员发动每一个人参与99公益日助学活动,形成强大的合力,为孩子们创造更优质的教育环境。二是要明确任务,分工合作。要清晰地认识到当前基础教育中存在的短板和弱项,明确各自的任务,细化分工,加强合作。各个部门、各个岗位既要各司其职,又要协同作战,共同攻克难关。三是要抓实抓细,务求实效。提升基础教育质效不能只停留在口号上,每个人必须要把每一项工作都落到实处,抓细节、抓过程、抓质量。要建立严格的监督和评估机制,对各项工作的进展和成效进行及时跟踪和反馈,不断调整和优化工作策略,确保每一项工作都能够真正带来基础教育质效的显著提升。

    提升基础教育质效是一项长期而艰巨的任务,下一步双庙乡将举全乡之力,齐心协力补短板,强弱项,为双庙孩子们的未来奠定坚实的基础!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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