快乐暑假 安全一夏——榆次区第五幼儿园暑期安全宣传教育(五)

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创建于08-01
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        幼儿园是孩子们快乐成长的摇篮,暑期安全牵动着老师和家长的心,暑期孩子的平安是共同的期盼。当发生欺凌和暴力事件时,学会合理合法地保护自己至关重要,请家长带着宝贝们一起学习防欺凌安全知识吧。

       暑假期间幼儿虽然分开,但欺凌者也很容易找到被欺凌者。上学期间的欺凌者,也可能在暑假期间找到被欺凌者继续实施欺凌。暑假里,同一社区不同年龄段孩子聚在一起,也要避免大孩子对小孩子实施欺凌。

           如何预防霸凌?

     预防“欺凌”,应做到“三不”,即:不做受害者、不做欺凌者、不做附和者或冷眼旁观者。

   不做受害者

      ★不做受害者,不携带较多的钱和手机等贵重物品,不公开显露自己的财物。

      ★途径校园周边的巷子、拐角等校园欺凌多发地时,请注意不要独自逗留,尽量结伴而行。

      ★与同学友好相处,宽容、理性、平和解决矛盾,不采用过激方式。

      ★提升自我防护意识和防护能力,平时加强身体素质训练,以便在危险的时刻进行自保。

    不做附和者或旁观者

      ★不做附和者或旁观者,拒绝煽风点火,拒绝成为欺凌者的“帮凶”。

      ★拒绝当事不关己的旁观者,适当对被欺凌者表达同情和关心。

      ★在能力范围内施以援手,帮助被欺凌者。

      ★及时向老师、家长报告,甚至报警。

    不做欺凌者

      ★故意殴打他人、暴力侮辱他人、暴力索取他人财物、故意非法伤害他人的行为有可能构成我国刑法中的寻衅滋事罪、强制侮辱罪、抢劫罪、故意伤害罪等。

  加强法制意识教育

      ★广大家长要加强对孩子的法治教育和监管,增强孩子的法治意识、安全意识,提高自我防范、自我保护能力,以免受到不法侵害。

当遭遇欺凌时,孩子该怎么做?

      ★保持镇定。

      ★求救。向路人呼救求助,采用异常动作引起周围人注意。

      ★人身安全永远是第一位的。试着通过警示性的语言击退对方,或者通过有策略的谈话和借助环境来使自己摆脱困境。但是不要去激怒对方。

      ★学会寻求帮助。在学校不主动与同学发生冲突,一旦发生及时找老师解决。

     ★一定要告诉家长。不管遭遇了怎样的恐吓,都要告诉家长,不要自己承受身体和心理上的创伤。

当遭遇欺凌时,家长该怎么做?

      ★教会孩子自尊自爱和自我保护。

      有些家长平时要求孩子一味顺从,打压孩子的自尊,这样容易导致孩子在学校成为被欺负的对象,如果事态超出孩子的应对能力,家长应采取行动,与学校和老师进行沟通。

      ★鼓励孩子建立有益的人际关系。

      孤僻、不合群、人际交往能力差的孩子更容易遭受校园欺凌。家长要从小培养孩子和同伴建立善意、支持性的人际关系能力,这对校园欺凌的影响能产生缓冲作用。

      ★冷静,最重要的是孩子。

      当孩子讲述欺凌发生的情形时,请保持冷静,很好地倾听并作出回应,让孩子知道这个情况是完全可以控制的。无论发生什么样的事情,父母都会站在他这一边,支持他。

      ★共情,先别追问过多细节。

      不要一味安慰孩子不要和同学计较,这可能让孩子误以为遭受欺凌是因为自身的问题,让他陷入更深的痛苦与自责。对孩子表达共情,向孩子传递这样的信号:他所描述的事情并不是成长过程中的“常态”,你对于他所遭受的对待非常痛心。

      ★接纳,父母绝不抛弃你。

      孩子遭受欺凌后容易出现极端情绪,如对于人际关系异常抗拒,不愿意上学等,这个时候家长要宽容对待,因为孩子可能处于应激状态,不要对他产生二度伤害。

      ★安抚,先平复孩子的情绪。

孩子在极度没有安全感时更看重别人的关心,越早把情绪处理好,对孩子的伤害和日后的影响才能越小,这比起解决事情本身更重要。

     ★感谢,你肯将事情讲出来,很勇敢。

     告诉孩子很感谢他有勇气告诉你这件事,同时向他说明,只有他愿意谈到这个事情,爸妈才有机会可以帮助他。比较有效的一种表达方式是:我知道你需要很大勇气告诉我这些,尽管这么艰难,你却依然愿意告诉我,谢谢你的信任。‍

      抵制校园欺凌,让每个孩子都沐浴在法治的阳光下,我们需要告诉孩子们,既不要做施暴者,也不要做受害者。

      让我们共同努力,对校园欺凌说不,为祖国的花朵撑起一片蓝天!

——END——

图/文:程思傲

初审:杨菲菲  孙建媛

复审:董丽茹

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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