踏书山千仞，寻学海无涯，心向高远，步履不停。 2024年7月31日，灵宝市50名名师培育对象到陕西师范大学开启为期7天的培训学习。当教师培训的帷幕拉开，我们站在了一个新的起点，面前是一条充满探索、觉醒与蜕变之路。怀着对教育事业的无限热爱和对学生成长的牵挂与责任，我们迫不及待地奔向教师培养的摇篮——陕西师范大学，将吸收营养，汲取力量。
这里，是知识的汇聚地，是思想的碰撞场，每一次的聆听、每一次的交流，都将成为我们教育生涯中的宝贵财富，引领我不断前行，不断进步。我们期待着在专家的引领下，能够解开教学中的困惑，找到更适合学生发展的教育方法，为培养未来的栋梁之才贡献更多的力量！
培训班成立班委会，组委会，为了学员的学习和生活顺利开展，在班长的统筹规划下，一起召开碰头会。
开班篇——智启星辰，师路花开
8月1日早上9点，培训班在陕师大崇鋈楼归仁堂隆重举行开班仪式。
陕师大教育学院马凯院长致欢迎词，介绍了陕师大办学特色，学科优势，并号召学员们结合当前教育改革的趋势，找准站位，积极改变角色，投身教育事业。
灵宝市教体局党组书记、局长段建强在培训班上对学员提出四点希望:
一 .提高认识，明确目标
二 .珍惜机会，深思细悟
三. 学以致用，知行合一
四 .遵守纪律，服从管理
名师培育对象代表王林红老师发言
骨干教师培育对象代表刘东东老师发言
50名名师培育对象培训合影
授课篇——学海泛舟，师心映月
杨筱冰老师做《做好太阳底下最幸福的事业——教育家精神解读》报告:
教育家精神:1.心有大我、至诚报国的理想信念2.言为士则、行为世范的道德情操3.启智润心、因材施教的育人智慧4.勤学笃行、求是创新的躬耕态度5.乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心6.胸怀天下、以文化人的弘道追求。
杨老师作为“教育家精神解读”宣讲团成员之一，在巡回报告中，结合自己42年的丰富一线英语教学经验，讲述了最动人又质朴且震撼人心的故事。通过宣讲老师自身实践，真实感人鲜活的案例，进一步唤起我们热爱教育，理解教育，支持教育，做好教育家精神的传播者，实践者。
一. 提炼内功，赋能成长
二.行为世范，勤学笃行
杨老师指出:一日为师，一世楷模。教师要成为学生做人的镜子，以身作则，率先垂范，以高尚的人格魅力赢得学生敬仰，以模范的言行举止为学生树立榜样，把真善美的种子不断播撒到学生心中。
三.智慧育人，启智润心
四.勤修乐教，甘于奉献
把教育家精神内化为教书育人的能力，教学方式方法，以实际行动投身教育强国的建设实践。树立“躬耕教坛，强国有我”的信念。
五.牢记使命，培育新人
六.赓续初心，永做教育追梦人
杨老师用自己做班主任的经历总结出因材施教的教学模式:交流情景——指导学法——个别辅导——及时评价，而不是简单的“批处理”。优秀教师一定是师德的表率，育人的模范和教学方法的专家。一定要具备全面高水平的基本素质，要成为最优秀的教育者 履行好教书育人的天职，要不断学习，不断提高执教的能力和水平。
下午宋瑞宏教授做《核心素养下的课堂教学样态》报告
样态一:教师要有课标意识。
样态二:核心素养下的课堂教学设计。
样态三:教学方式的转型。
宋教授结合教学经验，提出:
1.何为教学设计
2.备课存在的问题
3.议题式教学
4.情景设计要真实
5.教学评价
针对课堂教学中存在的问题，逐一把脉分析，实用而精准。
学员篇——心灯引路，悟道取经
学员们心无旁骛，认真听课。他们的目光坚定而执着，紧紧锁定在老师身上，随着老师的思路起伏跌宕。无论是理论阐述还是案例分析，他们都用心倾听，仔细揣摩，那一张张严肃而认真的面庞，成为了这个培训课堂上最美的风景。
学员老师们孜孜以求，做好笔记。
专心聆听，细致记录，干货满满，课堂要点不遗漏，笔记工整条理清，助力学习更高效。
培训风华启新篇，师心炽热映朝天。
理念碰撞燃智慧，技艺切磋共提升。
学海无涯勤为桨，教坛有梦笔为笺。
归来耕耘更奋进，平芜尽处是春山。
此次学习，凝聚荧荧之光，汇成灵宝教育的璀璨星河，必将为灵宝学子指引前进的方向，为灵宝教育事业的发展奉献自己的一份力量！