“乡”约盛夏,遇“践”青春
——湖南师大附中博才梅溪湖中学(筹)2343班暑假社会实践活动(下)

附中博才梅溪湖(筹)2343班
创建于08-01
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天空还是黑漆漆的,伸手不见五指,可通向山顶的小道上亮着几道手电筒的微光。是的,同学们已经踏上了通往山顶的路,等待着太阳的升起。

想登上山顶并不轻松,天还未亮,眼前是一片漆黑 。就算亮起手电筒,也只不过是照亮了一小块地方,再往前依旧是深不见底的黑暗,时不时就会不小心摔伤一跤。同学们都跟着光亮小心翼翼的一步一步往上爬,生怕一不注意就滚了下去 。

当爬到半山腰时,队伍已经拉的很长了。有些同学的腿已经开始有些轻微的发酸,背后的衣服已经湿透了, 队伍后面的开始响起抱怨的声音 。但虽然如此 ,大家也没有停下脚步 ,继续向上攀登着。

功夫不负有心人 ,山顶近在眼前。快了,就快到了。走在最前头的同学 ,加快脚步往上冲去 。踏进庙门 ,爬上楼梯 ,终于来到了山的最顶端 。天空灰蓝,山顶的微风拂过,带来丝丝凉意,树林中时不时传来声声蝉鸣 。

看向山下 ,回望我们来时的路 ,此时云雾缭绕 ,有种云深不知处的意境 。云海与群山环绕着我们,苍白中有星蓝晕染,如身处九天之上,碧落坤灵一览可见。这或许就是苦后的回甜吧,只是未能看见日出,略感遗憾。

00:09

拂晓,我们下了山,开始了第二天的旅程。

00:07

上午,我们在滴滴答答的雨声中来到了马迹塘泗里河的洞庭小学。

李老师为我们主持了这次接待仪式!

踏进校门 ,是和城市中截然不同的景象 ,没有宽阔的操场 ,没有装修精美的教学楼 ,没有宽敞明亮的教室,甚至桌椅都破破烂烂的 。

可这位女同学站上讲台发言的时候 ,是那么的活泼自信,娓娓道来 ,眼睛的光亮并没有被狭小的窗户所阻挡 。

01:10

彭老师的发言预热了全场!

一双双明亮的眼睛像一汪清泉,充满了对知识的渴望!

00:38

虽然他们在这样的环境中学习 ,但它无法遮盖他们对知识的渴望 ,对美好未来的向往,围绕他们的高山无法困住他们前进的步伐!

戴鸿熙、周芷涵和丁儒谦等同学在台上发言为洞庭学校的同学们留下了深刻的印象!

课堂上大家热情高涨、气氛活跃,最后,师大附中的同学们还将具有特殊意义的吉祥物附中熊赠送给了洞庭小学的弟弟妹妹们。

课后,洞庭学校的弟弟妹妹们还亲自给我们盛上了当地的美食——擂茶。

此次活动,加深了洞庭学校和附中博才梅溪湖学校的深情厚谊,搭建了校际交流的桥梁,同时为促进城乡基础教育均衡发展起到了推动作用。

在大雨中 ,我们与他们挥手告别 。虽只是短暂的见面 ,却感受深刻 。

下午 ,我们来到了此次研学的最后一个站点 ——梅山文化园。

而在路上,小导游刘晧岂与黄泽明为我们讲解了一下梅山文化。

走入景区 ,第一眼就看见了耸立在林中的梅山狩猎神神像——张五郎。神像倒立着,双手撑着大地,双腿向上立着,好像撑起了天空 。抬起头 ,直视前方 ,无悲无喜 ,俯瞰苍生 。他虽倒立着 ,却依旧神圣不可侵犯 。他是梅山人的图腾与信仰 ,是他们崇尚的精神品质 。

梅山文化园里的展馆很多,更令人影响深刻的莫过于陈飞虎水彩画的展馆了。纯朴自然的画面风格、深厚的情感表达、以及对生活细节的如实描绘。这些让他的画里有了不一样的意境。虽然笔触简单,但总给人一种活的感觉,好像画中物就在眼前。

我们在园中漫步,欣赏园中风景。古楼时不时出现在道路两旁,隐约能听见之前住在这里的人们的欢声笑语。

梅山之旅与其说是欣赏这里的文化风景,不如说是了解这里的人文历史,风俗习惯。深入其境了解他们的故事,并将它们的文化传承下去 。

时间总是短暂的 ,两天的研学也将结束,可最后田爸爸还给我们准备了一惊喜!

坐大巴车回去的路上,老师考了几道关于这次研学的题目 ,同学们都很积极的参与 ,答案也很准确 ,可见大家都是有认真了解了这个地方的人文与历史的!

02:35

这次活动不仅仅是社会实践活动,也是一趟别样的旅行,我们不仅仅增长了知识,而且还感受良多,特别是洞庭学校的那些弟弟妹妹们,给我们留下了深刻的印象,我们也都针对此次活动,写出了自己最真实的心得体会!

00:45

图片:周晨宇

文字:孔子玥,周芷涵

编辑:戴鸿熙

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