随着时光的脚步，我们走过了这一学期的拼音启蒙课程。2024年6月18日我们欢聚在蔡二幼儿园，共同分享这一学期的快乐与收获。
幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段的平稳过渡过程，也是儿童成长过程的一个重大转折，这个阶段也是处于人类整个逻辑思维形成和使用过程中所要经历的三次环境转换的第二次转换期。幼小衔接不当会造成孩子身体，心理和社会适应性方面的种种问题，因此做好幼小衔接意义重大。
为了使孩子从幼儿园阶段顺利过渡到小学阶段，形成有效的幼小衔接趣味化教学策略，创设游戏化的课堂教学至关重要。我园开展了拼音启蒙班。
一、结业礼物
哇！甜甜给我们的宝贝们准备了很多惊喜和奖品，我们一起来看看吧~
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二、拼音汇报课
今天是我们拼音识字学习的最后一天，我们邀请来了家长朋友们来跟我们共同见证孩子们在16节课学习的成长和进步！
拼音启蒙基础班汇报
1、单韵母声母展示环节
小朋友都非常的棒，单韵母和声母都能声音洪亮地念出来。
2.《寻找双胞胎》
小朋友在游戏中，分辨出长的相似的拼音宝宝，如：p和q、u和ü、b和d……
3.亲子游戏
我们还邀请了爸爸妈妈上来一起玩游戏，通过亲子拼读巩固拼读内容。
拼音启蒙进阶班汇报
1.24个韵母、23个声母、16个整体认读一节展示
2.《寻找双胞胎》
小朋友在游戏中，分辨出长的相似的拼音宝宝，如：ei和ie、ui和iu、er和en……
3.拼读游戏
老师出示图片，小朋友从拼音卡里选取正确的拼音进行拼读。
三、颁奖
一学期16节课的精彩瞬间，小朋友的拼音进步非常大。学习拼音要玩中学，学中玩才不会枯燥。此次活动孩子们收获满满，意犹未尽，余味无穷，不仅巩固了前阶段的学习成果，也调动了孩子们学习拼音的积极性，提升了自信心，为以后的识字、阅读、写作奠定了坚实的基础。