为推进《基于黎家竹文化幼儿竹趣主题活动的实践研究》课题研究工作，2024年 6月20日课题组成员刘红丹老师围绕课题《乐器大集合》的活动目标，活动内容，活动过程等开展了《乐器大集合》的授课。
活动开展前，课题组成员围绕《乐器大集合》的活动目标，活动内容，活动过程等进行研讨。
活动目标：
1.了解黎族竹木乐器的基本构造及其制作材料。
2.能够使用简单的工具和材料制作简易的竹木乐器。
3.激发对黎族文化的兴趣，体验亲手制作乐器的乐趣。
展示不同的乐器图片或实物，如排箫、竹笛、葫芦丝、芦笙，并提问孩子们它们的名字和形状。
鼓励孩子们选用不同的材料，使用多样的方法制作自己的乐器。提醒孩子们注意材料使用和安全事项。在孩子们制作乐器的过程中，教师逐一巡视指导。
孩子们尝试用自己制作的乐器发声，并探索不同材质和构造带来的音效差异。提问孩子们他们的乐器声音的特点以及如何使其发声，引导他们观察和描述。
教师鼓励孩子们思考和探索生活中还有哪些物品可以制作成乐器，并邀请他们第二天分享自己的发现。通过这个活动，孩子们不仅能增强对音乐和声音产生的理解，还能锻炼动手能力和创意思维，同时也能增进对音乐表现多样性的认识。