共话教育智慧，助力学生成长
2024 年 7 月 31 日上午，王丽山东省优秀班主任工作室的成员满怀热情地走进了成都市电子科大附属小学，开启了一场意义深远的教育交流与研讨活动。
此次活动旨在促进班主任之间的经验分享，提升班级管理水平，为学生创造更优质的学习和成长环境。活动伊始，电子科大附属小学的领导对班主任工作室一行的到来表示热烈欢迎，并简要介绍了学校的办学理念和教育特色。
全体学员积极参与，通过观摩、与同行交流经验，收获颇丰。我们汲取了他校的先进理念。在互动中，不仅拓展了视野，还增进了校际间的友谊。此次走进之行，为班主任工作带来了新的思路与启发，也将激励我们不断优化工作策略，为学生的成长和发展提供更优质的教育服务。
在校园的一角，学校开辟了一片广阔的种植园，种植着多种多样的农作物，果树品种更是多达 260 多种。这片绿色的天地不仅为学生提供了亲近自然、了解农业知识的机会，更培养了他们的劳动意识和责任感。孩子们在亲身参与种植、养护和收获的过程中，体会到了大自然的神奇和劳动的价值。
学校始终秉持“健康第一”的理念，将学生的身心健康放在首位。通过丰富多彩的体育课程和活动，让孩子们在运动中强健体魄，培养坚韧的意志品质。同时，注重营养均衡的饮食搭配，为学生的成长提供充足的能量。
在课堂上，学校也有着独特的规范。学生发言举左手，课堂质疑举右手，这一小小的举动，不仅有助于培养学生的秩序感和规则意识，更让老师能够清晰地了解学生的需求，提高课堂教学的效率和质量。
学校还创新性地颁发家长资格证。这一举措旨在加强家校合作，提升家长的教育水平和参与度。只有通过相关培训和考核的家长，才能获得家长资格证，从而更好地与学校携手，共同为孩子的成长营造良好的教育环境。
成都市电子科大附属小学以其别具一格的教育特色，为孩子们的未来奠定了坚实的基础，让每一个孩子都能在充满爱与关怀的氛围中茁壮成长。
电子科大附小德育副校长荀雪梅为大家带来了一场极具价值的分享——《小学开展家庭教育指导的关键内容与实施策略—电子科大附小家校共育实践探索》。荀雪梅副校长深入浅出地阐述了家庭教育指导的核心要点，详细介绍了电子科大附小在家校共育方面的创新实践。从多样化的家长培训课程，到密切的家校沟通机制，再到丰富的亲子活动，为培养全面发展的学生构建了良好的教育生态。此次分享为众多教育工作者和家长提供了宝贵的经验和启示，有望推动更多学校在家校共育领域取得新的突破和成就。
此次交流活动收获颇丰，不仅增进了彼此的了解和友谊，更为今后的教育合作奠定了坚实的基础。相信在双方的共同努力下，将为学生的成长和发展带来更多的福祉。
交流分享经验 共筑职教未来
2024 年 7 月 31 日下午王丽山东省班主任工作室的成员们满怀期待地走进了成都市青苏职业中专学校，开启了一场旨在促进职业教育发展与班级管理提升的交流之旅。
此次活动受到了成都市青苏职业中专学校的高度重视和热烈欢迎。学校领导亲自带领工作室成员参观校园，介绍学校的发展历程、专业设置以及办学特色。学校先进的实训设施、优美的校园环境和浓郁的文化氛围给大家留下了深刻的印象。
交流座谈会上，青苏职业中专学校的党委书记分享了他们在职业教育中的经验与心得。他强调了针对职业中专学生特点，详细阐述了职业教育三教改革的背景、三教改革的内涵与特征、中职的三教改革途径与方法。同时分享了最新的管理理念和方法。让在坐的各位班主任收获满满。
此次走进成都市青苏职业中专学校的活动，不仅增进了校际之间的友谊，更为职业教育领域的管理工作注入了新的活力和思路。相信在双方的共同努力下，将为职业教育的发展培养更多优秀的人才。
此次校园之行，为班主任工作带来了新的思路与启发，也将激励我们不断优化工作策略，为学生的成长和发展提供更优质的教育服务。
编辑:梁志忠 张海峰
审核:王丽
终审:陈自磊