为进一步落实国家“双减”政策，促进学生健康成长，丰富学生的暑假生活，让孩子们感受科学的魅力，喜欢科学，爱上科学，八十九团小学的老师们精心为孩子们准备了充实而有活力的科学实践活动，贴近小学生的生活，把所学应用于生活，培养学生的创新精神和实践能力，激发学生探索欲望培养学生学以致用的习惯，充分发挥科学学科的魅力。
“科创筑梦”开幕式
2024年7月，中国科协开展了2024年科普教育基地“科创筑梦”联合行动。作为全国科普基地之一的八十九团小学参加了2024年科普教育基地“科创筑梦”联合行动，师生观看了“科创筑梦——传播科学文化”主题活动的开幕式。
科学创意活动
学习科学不仅要掌握学科知识，更需要在做中学，学中做，做思结合，不断提高思维能力。八十九团小学的孩子们手脑并用，在家长的陪伴下认真思考、积极探索，完成了一个个特色科学创意作业，探究科学实践的小奥秘。
一年级：多样的种子
一年级的孩子们 辨认并收集生活中各种各样的种子，按要求进行分类、排序。来看看他们种子大集合吧！
二年级：豆芽成长记
从豆子到豆芽的过程，二年级的孩子们自主培育，观察并记录豆芽生长的过程，利用自己培育的豆芽烹饪一道菜肴，享受到了劳动的快乐！
三年级：观察月相
认真观察的小朋友肯定会发现，月亮每天露出的样子是不同的，在月亮圆缺变化的过程中，出现的各种形状我们叫它——月相。想了解每晚的月相有何不同，坚持每天观察，把每天的月相记录下来吧！
四年级：小发明
同学们利用暑假期间，动手制作一些小发明，如会动的机器人、太阳能小车、风力发电机等。小发明的创作，让同学们走近亲近科学、喜欢科学，走进快乐的科技世界；同时也培养了同学们的兴趣爱好，锻炼了同学们的思考能力；不仅如此，更是为孩子和家长创造了愉快的亲子时光！
五年级：科学小实验
科学实验对于同学们来讲，是神奇的未知领域，好玩的科学实验会深深的吸引他们，满足他们好奇、贪玩的天性。神奇科学的小实验，简单易操作，让同学们从此爱上科学！下面是五年级的同学分享的科学小实验，一起来看看吧！
这些优秀“作业”来自同学们积极认真的创作，它浓缩了同学们精彩纷呈的科学课堂，既锻炼了同学们的动手能力，又开阔了他们的视野，还从不同角度、不同侧面提高了同学们的科学素养。 通过暑假科学小实践活动，希望爱动手动脑的同学们，继续探索这神奇的科学世界吧！ 愿同学们学好科学，用好科学，成为名勇于创新，重于实践的新时代阳光好少年！
科学小创意征集：亲爱的同学们，对于科学方面你有哪些奇思妙想的创意呢？学校将开展"科技发明创意金点子"征集活动,请把你的奇思妙想的创意发送到邮箱305429214@qq.com。我们将从中评选出优秀金点子,并颁发奖状。期待你的参与!