人才童乐二班启稚探索游戏活动⑤《机器人🤖》

芙蓉亦是莲
创建于07-31
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启稚探索游戏《机器人🤖》开始啦!

这是一个发展孩子图形发散能力的游戏。图形发散能力指的是处理具体形象信息时的创造性思维能力。“图形发散”能力经常体现在我们的学习和生活中,比如自主绘画、服装设计、建筑设计等都会用到这种能力。这种能力强的孩子能够快速发现事物在空间上的相互关系,并能利用这种关系对复杂图形进行再创新的活动。

活动1️⃣

机器人花园①

在《机器人①》游戏中,我们为孩子准备了12张不同颜色、形状的花瓣卡片,请孩子通过替换、调换卡片位置的方法,两两组合或多重组合,拼摆组合出各种各样的花朵。

活动2️⃣

机器人花园②

孩子初步掌握了替换卡片和调换卡片位置的方法,《机器人②》游戏中,花朵排列的方式变成了三朵一株,在游戏“巧变花朵”情境下,孩子们继续探索、尝试拼出两朵不同的花朵。

活动3️⃣

机器人大方🤖

除了变化组合花瓣以外,我们还为孩子提供了两套机器人服装拼图。在活动三中,孩子首先尝试的是将四块方形组合,为机器人大方拼出各种各样的大正方形服装。在拼图过程中,孩子可以通过调换、旋转卡片位置,使图案不断发生变化,拼出新的图案。

活动4️⃣

机器人小山🤖

这个活动中,机器人服装的形状是大三角形,用4个三角形拼出一个大三角形,对于小班孩子来说是个难点。游戏中我们首先引导孩子了解如何用4个小三角形拼成一个大三角形,学会方法后,孩子就可以通过调换或旋转卡片,为机器人小山设计不同图案的服装了。

家庭活动建议

家长可将家里有图案的废旧包装纸等分成四块,然后让孩子通过旋转每一块包装纸的角度,或者调换包装纸的位置等方法,来形成新的图案。

✌🏻让我们一起用心记录下孩子点点滴滴的进步🎉

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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