随着教育改革的深入开展，全民科技活动的推广，社会主义建设发展的需要。为适应当前素质教育的大环境，全面提高学生素质，发展学生的个性，我校教育特别注重学生科学素质的提高和培养，以暑期八个一活动为载体，开展了科技小制作，科技小发明，科技实验，教学教具等科技创新活动。
我校按照不同学段、不同年龄的学生特点，围绕中国古代“四大发明”，近代中国科学技术发展历程，新时代中国科学技术取得成就等内容，利用网络平台组织、督促、指导学生开展阅读和科技创新小制作活动。
低段（一二年级）
中段（三四年级）
00:35
瞧，这是来自四年级 2 班的吐尼肯同学科技小制作，还配有详细介绍自己创作过程哦！精心准备，制作精美，有创新精神，为他点赞👍
高段（五六年级）
00:37
这位来自五年级 2 班的巴合宝力同学，他热爱科学，喜欢创作，做工细致👏👏
通过本次活动激发了广大师生的兴趣，丰富了学生的暑期生活，提高了学生的科学素质，极大地调动了学生参与科技创新活动的热情。
撰稿：李辉德
初审：李豆
终审：王建峰