随着社会的发展和教育理念的更新，社会实践活动在学生的成长过程中扮演着越来越重要的角色。为了更好地了解社会、提升自身能力，开封市十四中九七班开展了“参与角色扮演 社会分工我体验”社会实践活动。
酷暑7月，同学们在家长的帮助下，走向社会，尝试进行“售货员、服务员、环卫工人、收银员”等多种角色的生活体验活动，增强社会责任感，培养交际能力、合作能力、适应能力，提升综合素养。
体验超市收银员、服务员，负责顾客购物的结算，包括扫描商品条码、收款找零、打印小票等。学会了熟练操作收银系统，提高了数字计算和快速反应的能力。同时，也深刻体会到了服务行业的辛苦和顾客沟通的重要性。
体验社区志愿者 、环卫工人，参与社区环境整治、美化绿色家园等活动。 增强了社会责任感和奉献精神。
通过这次角色扮演的社会实践活动，我收获颇丰。在职业体验中，我不仅了解了不同职业的特点和要求，还认识到了每一个职业都有其独特的价值和意义。无论是收银员、还是服务员，都需要付出努力和汗水，才能为社会的运转和他人的生活提供帮助。
——九七班高锐
在实践过程中，我也遇到了各种各样的困难和挑战。例如，在超市收银时，遇到高峰期会感到手忙脚乱，但通过不断地学习和调整，逐渐克服了这些困难，提高了自己解决问题的能力。
——九七班曹硕
这次实践活动让我更加珍惜学习的机会，明白了只有通过不断地学习和积累知识，才能更好地适应社会的发展和职业的需求，激励我更加努力地为实现梦想而奋斗。
——九七班张忆晨
这次社会实践活动是一次宝贵的经历，让我在走向社会的道路上迈出了坚实的一步。我将继续积极参与各种实践活动，不断提升自己的综合素质，为将来更好地融入社会、服务社会做好充分的准备。
——九七班李瑾伊