为贯彻落实双减政策,进一步实现减负提质,7月7日民族学校二(1)班、二(2)班开展了非纸质化趣味乐考活动。
秉承着“兴趣比知识重要,过程比结果重要,信心比分数重要”的评价理念,将数学知识和生活实践相结合。
准备就绪
我的舞台、我做主
活动在快乐有序的氛围中进行!
鼓励孩子追求“自己最佳表现”,“跟自己竞赛”,让孩子了解成绩是一种自我检验而不是分数、名次的追求。
为贯彻落实双减政策,进一步实现减负提质,7月7日民族学校二(1)班、二(2)班开展了非纸质化趣味乐考活动。
秉承着“兴趣比知识重要,过程比结果重要,信心比分数重要”的评价理念,将数学知识和生活实践相结合。
准备就绪
我的舞台、我做主
活动在快乐有序的氛围中进行!
鼓励孩子追求“自己最佳表现”,“跟自己竞赛”,让孩子了解成绩是一种自我检验而不是分数、名次的追求。