为了进一步做好德育与学生管理工作，切实提高班主任的班级管理水平，共享教育智慧，5月26日，我校联合河北武邑中学举办了一场班主任经验交流会。武邑县优秀教师、武邑中学高三班主任徐杰老师来到审坡中学分享自己的优秀班级管理经验。
徐杰老师2006年毕业于南开大学，在武邑中学从事教学工作17年。是河北省先进德育工作者，衡水市骨干班主任，武邑县骨干教师，多次在河北省教育厅组织的教学比赛中荣获奖项。徐杰老师从事教育教学工作以来，所教学生有多人考入清华大学与北京大学。2023年，徐杰老师所教学生路一鼎以690分成绩斩获河北省高考文科状元，所带班级共有三人考入清北，所有学生考入985、211高校。
徐杰老师认为：作为一名合格的班主任，至少应该在六个方面做好工作，第一点是勤劳，第二点是严格要求自己和学生，第三点是细心观察和思考，尽量减少漏洞，第四点是具有爱心，第五点是做到一切从实际出发，第六点是能够营造良好学习环境。
勤能补拙是良训,一分辛劳一分才
勤劳对于一个班主任最为重要，用教师的勤劳精神引领班级树立一种正能量，去感染学生，让他们体会到勤劳是每一个人应该负有的责任，增强学生的内在动力。
严格要求自己和学生
严格不仅仅是严格遵守学校纪律，更重要的是在思想上对自己严格要求，对学生的严格要求。每一节课和每一次与学生沟通之后都要反思和复盘，做到吾日三省吾身，同时也要求学生复盘每一节的重点知识。
具有爱心
亲其师，才能信其道；有良好的师生关系才能使学生以愉快的心情听课，学生才有安全感，学习效率才能提高。付出爱心才能拉近与同学们之间的关系，收获一份信任。
良好的班级文化
班级文化是一种无形的力量，是学生受教育最直接最重要的来源之一，班级文化主要是从道德素质方面对学生产生影响，德者，才之帅也；才者，德之资也。
班主任工作是一项既艰巨，而又辛苦的工作，说其艰巨，是指学生的成长发展，以至能否成为合格人才，班主任起着关键性作用。
徐杰老师这些真实的案例和感悟，让每位教师受益匪浅，之后，审坡中学全体班子成员和各位班主任教师就这次机会分享了自己的班级管理。
通过本次徐杰老师的经验交流分享会，不仅提升了教师的专业素养，还强化了团队合作能力。让教师能够汲取新知识、掌握新技能。
在未来的日子里，审坡中学将继续践行教育的初心，独学而无友，则孤陋而寡闻，勤学而交流，则博学而睿智。我们会在经验交流中取长补短，向内而生。