“学高为师，身正乃范。”这是每位教师铭记于心的座右铭。7月30日上午，由晋江市第一中学郑晓东老师开展主题为“教学评一致性导向下新高考对思政教师素养提升的要求”讲座。教师们齐聚一堂，不仅学习最新的教育理念，掌握高效的教学方法，更是深刻理解思政教师的责任与教书育人的真谛。
思政课是立德树人的关键课程。作为一名思政教师，在新挑战新形势下如何上好一堂思政课使学生学有所得，思政教师任重道远。
“我们都在努力地奔跑、追梦，更多地要做到多改变自己。”郑晓东老师和大家分享日常与学生交流的例子，更体现出教学评一致性的重要性，在评价中要求教师不断进步、提升教学能力，从学生的评价中更清晰地落实是否达成教学目标，同时拉近师生距离。
如何做好一个思政教师？郑晓东老师指出，首先教师要有目标，在不断磨练中成长。时代呼唤名师，名师有待造就，名师的成长关键在于“自我”，要奉献要求真要创新，不断超越自我。其次教师要提高自身的专业技能、要有专业精神，在教学中聚焦学生、因材施教，打造有温度的思政课堂。第三，教师要有专业规划，要有终身学习的意识、反思教育实践，并主动进行教学研究。
高中思想政治课程性质决定了政治学科绝不能拘泥于课本进行教学。思政教师也应思考“培养什么人，如何培养人，为谁培养人”，教学评一体化就是教学过程中的教、学实施和评价三个阶段紧密结合，教围绕课程标准，引导学生自主学习，科学全面评价。
接着，郑晓东老师根据新高考新教材的变化也解答了在教学过程中遇到的困惑：如何把握教学进度、教材知识要讲到什么深度。同时针对思政课堂教学的现状，郑晓东老师也从各个方面指出课堂教学存在的问题，并通过案例分享提供教学建议。
讲座结束后，艾惠萍老师做出简单总结：郑晓东老师深刻剖析思政教师的作用，分析教学评一体化下教学方式创新的策略，通过教师的教学创新更有效地帮助孩子健康成长、全面发展。
亲爱的老师们，让我们携手并进，在思政教育的广阔天地用知识的光芒照亮学生的心灵,用信仰的力量激发学生的潜能，共同书写新时代思政教育的篇章!