2024 年 7 月 29 日，星期一，在这个阳光明媚的日子里，我非常荣幸能够来到湖南师范大学，聆听陈红桂教授围绕习近平关于教育的重要论述所展开的精彩讲座，这场讲座犹如一盏明灯，为我照亮了教育之路的前行方向。
一、习近平问题导向与逻辑
1. 为谁培养人？
教育的首要问题就是明确为谁培养人。我们的教育是为党育人、为国育才，要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。
2. 培养什么人？
我们要培养担当民族复兴大任的时代新人，培养具有坚定理想信念、深厚爱国情怀、高尚品德修养、丰富知识见识、奋斗精神和综合素养的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
3. 怎么培养人？
这需要我们坚持立德树人，在教育教学中注重学生的全面发展，不仅要传授知识，更要培养学生的创新能力、实践能力和社会责任感。要深化教育改革，推进素质教育，优化课程设置，创新教学方法，为学生提供多样化的学习机会和发展空间。
二、培养时代新人的思路和举措
1. 教育是民族振兴、社会进步的重要基石。教育关乎国家的未来，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。一个国家的繁荣昌盛离不开高质量的教育，只有办好教育，才能为国家的发展提供强大的人才支撑和智力保障。
2. 国家培养时代新人的“九个坚持”为我们指明了方向。坚持党对教育事业的全面领导，坚持把立德树人作为根本任务，坚持优先发展教育事业，坚持社会主义办学方向，坚持扎根中国大地办教育，坚持以人民为中心发展教育，坚持深化教育改革创新，坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命，坚持把教师队伍建设作为基础工作。
3. 感想：国家对教育的重视让我深受感动。近年来，国家不断加大对教育的投入，改善教育教学条件，提高教师待遇，推进教育公平。这一系列举措充分体现了国家对教育事业的高度重视和对人才培养的殷切期望。作为教育工作者，我们深感责任重大，使命光荣。
三、作为时代新人教师的担当
听完教授的论述，我深刻认识到作为时代新人教师，我们要有坚定信念、爱国情怀、扎实学识、顽强奋斗精神和良好的综合素养。
1. 坚定信念是教师的立身之本。我们要始终坚信教育的力量，坚信通过我们的努力能够改变学生的命运，为社会培养更多的优秀人才。例如，张桂梅老师坚守贫困山区教育几十年，用坚定的信念照亮了无数山区女孩的梦想之路。
2. 爱国情怀是教师的灵魂所在。我们要热爱祖国，将爱国主义精神融入到教育教学中，培养学生的爱国情感和民族自豪感。在教学中，可以通过讲述英雄事迹、国家发展成就等，激发学生的爱国热情。
3. 扎实学识是教师的必备素质。我们要不断学习，更新知识结构，提高教学水平，以渊博的学识赢得学生的尊重和信任。例如，于漪老师一生都在不断学习和探索，成为了教育界的楷模。
4. 顽强奋斗精神是教师的前进动力。教育工作充满挑战，我们要有不怕困难、勇于拼搏的精神，在挫折中不断成长，在奋斗中实现价值。
5. 良好的综合素养是教师的魅力展现。我们要具备良好的沟通能力、团队协作能力、创新能力等，以更好地适应教育教学的新要求。
四、小学思政教学的创新方法
在小学思政教学中，如何将难懂的政治理论以更有趣的方式传授给学生是我们需要思考的重要问题。
1. 故事教学法。通过讲述生动有趣的故事，将政治理论融入其中，让学生在听故事的过程中理解和接受。例如，讲述革命英雄的故事，让学生了解革命精神。
2. 情境创设法。创设贴近学生生活的情境，让学生在情境中体验和感悟政治理论。比如，设置班级选举的情境，让学生理解民主的含义。
3. 游戏活动法。设计有趣的游戏活动，让学生在游戏中学习政治知识。例如，开展知识竞赛、角色扮演等游戏。
4. 多媒体教学法。运用图片、视频、动画等多媒体资源，直观地展示政治理论，吸引学生的注意力。
教育是一项伟大的事业，需要我们不断探索、创新和努力。在今后的工作中，我将牢记陈红桂教授的教诲，以习近平关于教育的重要论述为指导，努力成为一名优秀的教师，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献自己的力量！