为进一步提高教师专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，优化课堂教学，给教师搭建展示技能、互帮互学平台，我校全体教师掀起了“人人上好一堂课”活动热潮。
活动以常态课、公开课为载体，突出新理念、新课程，注重教研结合，以研促教。每一位教师都认真准备，把公开课活动作为锻炼自己和提高自己教学水平的良好机会，深入了解教材、了解学生，认真备课，精心设计，大胆尝试和创新使用多种教学手段和方法，以达到最佳教学效果。
4月12日上午第二节课，李青青老师执教的人教版八年级英语下册听说课《Unit5 What were you doing when the rainstorm came ？》揭开了活动的序幕。李老师教学经验丰富，围绕“问问他”起开展教学，教学围绕目标创设计灵活有助于学生学习的情境；教师善于引导，学生学起来轻松愉悦；整堂课氛围轻松、活跃。
4月12日上午第三节课，是彭娟娟老师执教的新世纪出版社八年级下册第三课《小海龟画正多边形》的教学内容。
彭娟娟老师以信息技术优化学习活动，增加了学习的趣味性，调动了学生学习积极性。根据实际运用信息技术手段，借助信息化语言手段图画来优化教学，激发了学生积极性，很好达成教学目标。在作业设计中，将文、图、音等教学资源综合运用，将加深学生对课本内容的理解，师生互动比较好。
此次活动不仅为老师提供了一个展示自我的机会，也是一次教学基本功的锻炼，为老师营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好氛围，真正达到了互相学习、取长补短、共同提高的目的。