《卖火柴的小女孩》课本剧

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创建于07-29
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教育和体育局语文小教部部署的一项《“阅”读悦美,“语”你有约》活动之“三二二”研修系列之童话剧表演在本学期完美收官!

我们班有幸在学校突出重围,进入复赛,遗憾的是没能去县里参加总决赛。但是,在这次活动中我突破了自己,都说当班主任得全能,啥都得会,没想到我还有导演的天赋。哈哈哈哈…(退休以后有副业了)

第一章(彩排阶段)

从起初的选稿,改稿,背景音乐,选人,道具,服装再到彩排…这一系列的流程现在回想我脑瓜子嗡嗡的…

虽然我是借鉴网上的视频,但是我也创新了很多,原视频中只有一个小女孩,至始至终都是她一个在演,而我将梦境与现实分离开来,采用现实与梦境相结合的编排手法。(说的还挺专业,其实我这种想法主要是能想让多一些学生上舞台去演出。哈哈哈哈…)

我们利用每天中午午休的时候一起排练的,每天中午大家都急急忙忙地回家吃饭,吃完赶来学校彩排,有的离学校比较远的学生,家长甚至亲自来学校领孩子在学校附近吃饭,可见家长是多么重视啊!

在排练过程中,每一个动作,每一个表情,以及每一个与音乐的节点我都严格要求,每每遇到问题,我都会亲自示范,讲解。

就这样坚持了20多天,终于迎来了学校的初赛。

第二章(初赛阶段)

学生们在舞台上尽情地展现自我,20多天的努力没有白费,学生们表演自然,语言清晰,有情感,最主要的是非常顺利地完成全部表演,没有拖泥带水。努力没有白费,我们班获得了全校第一名!将代表学校参加三年级片区童话话剧的比赛。

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第三章(片区复赛)

复赛是在第五小学举行的,复赛时,我们整个团队焕然一新,我们在之前买了演出的服装;还有了圣诞树🎄,孩子们当时看到圣诞树,都哇的一声,尖叫了起来;还新增了三位学生,分别演路人娘俩,一位旁白;还为现实中小女孩新增了一些动作。总之,就是在此基础上又更加完善了。

比赛时,学生们丝毫没有怯场,发挥的很好,依然是那么自然,那么流畅,赢得了台下热烈的掌声。虽然,最终获得了片区第二名,没有进入到县里的决赛,但是我想通过这次比赛,学生们一定会有所提升,有所收获,有所成长。为以后的学习增添强大的动力,也是小学阶段一次难忘的回忆!

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最后,以这个超级帅气地退场视频,结束我这一个的文章吧!期待下次再见!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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