夫美也者，上下，内外，小大，远近皆无害焉，故曰美。
在数学中，轴对称是几何图形的一个重要性质，不仅具有美学价值，还在建筑设计、艺术创作、工程设计等领域有着广泛的应用。
为落实“双减”政策，激发学生的学科兴趣，提升学生的思辨力、创造力和动手能力，邢台三中教育集团平安校区初一数学组创新作业形式，以轴对称为切入点，开展了一系列“轴对称”实践类设计作业。
多彩绘画
勾勒、描绘，绘制出鲜艳多姿的轴对称图形。鼓励学生充分发挥想象力和创造力，培养学生精确作图能力。
传统剪纸
折叠、裁剪，创作出各种别出心裁的剪纸作品。由简到繁，通过直观操作，体会轴对称图形的生成过程，感悟传统文化中的对称智慧。
七巧板拼图
移动、拼接，拼出构思精巧的轴对称图形。在七巧板组合的无穷变化中，锻炼几何思维，体会轴对称的美感和规律。
本次实践作业激发了学生学习数学的兴趣，让学生在实践中体会到轴对称与生活的联系，感受到数学的应用价值和美学价值；充分体现了“富有趣味、贴近生活、知识本质、合作探究、学科融合、开放多元、科学评价”的数学学科特点，切实提升了数学作业效能。
平安校区初一数学组将砥砺前行，创新作业形式，积极探索数学教育改革，落实培养学生数学核心素养的核心目标，促进学生全面发展。
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