“天府”问道   研修启航 ——韩秀芬山东省名班主任工作室成员赴成都参加培训学习

        为着力培养一支思想素质优、业务水平高、示范能力强、社会反响好的名班主任、名校长队伍，为区域教育高质量发展提供强有力的人才支撑 ，7月29日，鄄城县第三期名校长、第二期名班主任建设工程人选暨山东省优秀班主任工作室成员共计50余人开启了一场同学习、共成长的饕餮盛宴。

         鄄城县第三期名校长、第二期名班主任建设工程人选暨山东省优秀班主任工作室成员能力提升培训班开班仪式由项目负责人翟振宏主持，开班仪式上中国教师教育网曲远洋主任致词，并阐述了本次培训的重要意义，明确了培训目标，为老师们接下来的学习之旅注入了强劲的动力。鄄城县教体局师训科王秀兰科长进行了重要讲话，对所有参训学员提出希望，要求大家不仅要自身提高，还要带动全县教师共同成长，促进鄄城教育高质量发展。

　　上午四川省中小学名班主任、成都市“常青树”计划学术导师工作室领衔人孙晓晖进行了《修身班会课程:一种全新的班级德育样态》专题报告，孙老师从担当总结、教师评价、故事讲述、教师引领四个方面进行了阐述，首先从邹卓的晨检表和戴威的门窗担当两位孩子的事例出发，提出“担当法”有利于很快营建一个优秀班集体，接着又通过《最美的流光》《爸爸栽培我，不是为了嫁给你》两个故事，向我们展开了相互提醒、相互认同、相互辩访和相互理解的德育学习过程。三个多小时的讲座，孙老师的智慧分享无不渗透着她对教育工作的热爱，让所有参训教师真实感受到一名教育家的智慧与情怀。

　　  鄄城县第一职业中等专业学校岳超老师又分享了自己的学习心得，并表示以后要把新的班级管理理念和方法融入到班级管理工作中，立德树人，智慧治班。

　　 下午，四川省教科院中小学德育教研员、成都市十佳班主任马云飞，秉承着对教育的热忱，从价值旨归、现实困境、专业成熟、基本表征、六维并举五个方面娓娓道来，马云飞老师主要提出教师的敏感性很重要，同时提出专业思想需要发展、专业知识需要进修、专业能力需要提升、专业人格需要修炼，老师们静静地聆听，讲座有序开展，老师们受益匪浅。

　　 鄄城县彭楼镇金石希望小学马莎分享了自己的学习心得，提出自己学到了丰富的理论知识和实践经验，也深刻认识到了自己在班级管理和学生教育方面存在的不足，并表示将以此次培训为契机，努力改进自己的工作方法，提高自己的班级管理水平。

　　 一天的培训结束后，韩秀芬省级名班主任工作室的全体成员围坐在一起，认真地交流讨论今天的所学所获、互相倾听对方的观点，不时地提出自己的看法和建议。