63中“毕业生记忆篇”——遇良师，成自我

        三年前，我踏入了63中的大门，开始了人生的蜕变之旅。这三年里，我不仅因为自己的努力而成长，更因为遇到了许多优秀且负责任的老师而感到无比幸运。

        我比班上的同学都要小一到两岁，个子也几乎是全班最矮的，这让我一度感到自卑。然而，老师们并没有因为我小而小看我，他们看重的是我的能力，让我担任历史课代表，这份信任让我因新环境而恐慌的心逐渐沉静下来。

        我的班主任王老师是个非常温柔的人，她讲课时循循善诱，总能在我犯错时及时指正。她不会像以前的老师那样一味地给我灌鸡汤，而是引导我自己在她的话语中反思，在我走上岔路时及时把我拉回。有一段时间，我曾想放弃学业，想通过乒乓球走体育生的道路。那段时间我上课漫不经心，作业也随便糊弄。王老师把我叫到办公室严厉批评，给我澄清利害关系，使我主动放弃了这个不切实际的想法。

        我本来就喜欢数学，但我们的数学老师乔老师让我对数学的爱更加深厚了。她的教学方法与众不同，允许提前学的学生在她的课上做练习题或者做试卷。每次上她的课，我都觉得效率比其他老师的课高出一大截。她不仅教学方法独特，知识水平也是一流，任何压轴题在她那里都是小case，两分钟就能把思路讲完，每次听她的课都有拨云见日之感。

        我的英语老师最是了解我的水平，每次大考都会给我定新的目标。不管目标完成与否，她都会在课上逐题分析、逐个解答。为了不让我跑神，她时不时提问我一个问题，答不上来就拿麦克风轻轻敲我一下，让我清醒清醒，再让我坐下继续听课。

        当然，除了老师的督促外，自身的努力也是非常重要的。我每一节课都认真听讲，每次考试都认真分析错题、定期复习、提前预习。我上课从来不睡觉，因为我知道睡一节就会错过一节内容。虽然生物和地理这两门课我从来没有做过作业以外的题目，但中考时我还是考了双A。因为我认为上课一听就会的东西根本不用额外来学习。坚持三年的认真听课让我终于考上了理想的高中。

       最后再次感谢老师们对我的悉心栽培和无私奉献；感谢母校为我提供了如此优越的成长环境；也感谢同学们的帮助和支持。愿我们都能在各自的道路上勇往直前，顶峰相见！