赋能成长 “暑”你快乐——踅孜镇胜淮小学2024年暑假特色创意作业

Deli
创建于07-28
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 亲爱的同学们:

        随着轻风阳光,伴着蛙声蝉鸣,快乐的暑假正向我们迎面飞来,为了落实“双减”要求,丰富假期生活,促进同学们全面发展的同时鼓励个性发展,学校精心设计了暑期创意作业,让我们带上期待、热情、智慧、干劲一起向暑假出发,一起用行动书写属于我们的暑假故事,在探索和实践中点亮美好假期吧!

        暑假期间,胜淮小学各班班主任和心理健康教师将会结合国家中小学智慧教育平台,利用平台上的心理健康资源,家庭教育方法,家庭教育指导和家庭教育大讲堂,与家长保持联系,引导家长在这个板块学习家庭教育有关知识,开展心理健康教育活动,帮助学生调整心态,保持良好的心理状态。

“暑”你最自律

        假期里同学们有了更多休息时间,但依然要牢记我校“五项管理”中的要求,把时间管理好,养成按时作息的习惯。好的计划才能让我们的暑假生活变得多姿多彩,那么,现在就拿起你的画笔,为自己设计一份《暑假每日计划表》吧!用一种仪式感拉开假期自我规划和自主管理的序幕。    

        要求:设计一张《暑假每日计划表》,A4纸上完成并认真执行。完成后将计划表自愿上传到班级“我的暑假每日计划表”文件夹中,可以和大家分享交流。   

        1.计划中应该包含家务劳动、写作业、读书、每天不少于2小时的体育锻炼等内容。   

        2.注重保护视力,严格控制观看手机、电视等时长,每天不超过1小时。  

       3.坚持按作息时间表,规律作息、按时就寝,确保每天睡眠时间不少于10小时。

“暑”你最勤劳

        习爷爷教导我们:必须牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念,让全体人民进一步焕发劳动热情、释放创造潜能,通过劳动创造更加美好的生活。下面的劳动项目,你能全部打卡成功吗?快快动手实践吧!    

       成果展示:可以拍照记录下你的打卡时刻,发送至班级群,附文字描述劳动过程或者心得体会,期待你们的成果。自愿上传到班级群中,开学初可以和大家交流。     

“暑”你最健康

         坚持锻炼不仅可以强身健体,磨炼意志,提高自身免疫力,还能缓解压力,调剂心情,促进身心健康发展。运动让我们更阳光积极,假期请不要忽视心理健康哦!     

        成果展示:可根据自己兴趣选择一项或多项运动项目进行锻炼,时间2小时左右。拍照或拍视频进行记录,自愿上传到班级群中,并记得打卡哦。

“暑”你爱阅读


        请同学们积极参加河南省信阳市组织的“典耀中华,赓续文脉”主题读书活动,坚持每天线下阅读,线上答题积分,力争在本次活动中获得省市级奖项,为班级学校争光,为自己添彩。本次活动纸质书目学生自备,书目如下:

“暑”你能妙笔

        每日自愿练字!

       自愿打卡练字的内容:上册课本中田字格里的生字。

        书写提示:

         1.写字有三到:心到,眼到,手到。

        2.写字三个一:一寸、一拳、一尺。

        3.写字姿势正:头正肩平、身直足安。

        4.书写必达标:规范、工整、美观。

“暑”你爱数学

         数学乐园等你来,暑假作业也能变好玩吧!

        同学们,在这个暑假里,我们将通过一系列富有创意和趣味性的数学多元化实践活动,让大家都能够在轻松愉快的氛围中完成暑假作业的同时,还能在实践中获得多方面的成长和提高。

        1.制做一张暑假计划表。统一用A4纸,要求计划合理,易完成,画面精美,开学后上交。

        2.每日自愿进行口算题卡练习,内容可以根据自己所学内容(如表内乘除法,竖式计算、脱式计算、简便运算),每页编一道生活中的数学题并解答,(要有解题过程),开学后上交参加展评。

        3.(1)购物,学生独自使用人民币完成付钱和找钱(过程拍照上交);(2)用学过的图形拼搭出自己喜欢的图案并粘贴在A4纸上,开学后上交参加展评。(3)自选一种喜欢的游戏,动手玩一玩,可以通过互联网或向周围的人请教玩法。推荐:汉诺塔、鲁班锁、24点、数独、华容道等。

“暑”你英语棒

        1.请同学们以上册课本为模版,每日自愿课文单词读书打卡练习。

        2.每天坚持练习英文书写两行,开学后上交两张书法作品。

        3.制作一份专属于自己的英语特色小报,开学后上交。

“暑”你最科学

         1.尝试做一做本学期做过的实验(至少两个),并做记录。

      科学一“夏”“科学实验秀”请以趣味实验、科学魔术、科学实验等为内容,在家长的协助下,拍摄时长在2分钟左右的视频作品。     一、二年级:盐的溶解、制作独木舟三、四年级:磁铁游戏、制作降落伞五、六年级:光的反射实验、铁生锈实验。

注意事项:

        1.一般格式:大家好,我是      ,我带来的实验是     。实验材料:     ;实验步骤:           ;实验原理:          。谢谢!

      2.拍摄技巧:手机横屏拍摄,画面大小合适,尽量不抖动。

“暑”你爱礼貌

        1. 总结上半年5件让自己引以为傲的事,并把它记录下来。

        2. 学会一项家务技能和一项急救技能。   

        3.挑战七天不上网,不玩手机。

        4. 前往家长单位,体验“一日工作”,体会父母的辛苦。

        5. 留心长辈怎么做客、待客,通过比较,记录你的体会、感悟

“暑”你多才多艺

        1. 演唱一首你喜欢的歌曲,拍成视频。可以自由发送至班级群。

         2. 画一幅防溺水手抄报,由于学校地理位置特殊,紧邻淮河,请大家牢记防溺水六不一会哦!

        3.合理利用资源,积极收集身边的废旧物品,发挥想象,进行二次创作。

“暑”你爱劳动

         追梦山海间,追光星辰里。劳动,是生活的源泉。劳动,创造美好生活。生活怎能离开劳动呢?你的每一次劳动成长,都应该被时光铭记。学有余力,做力所能及的劳动,你准备好了吗?

“暑”你最精彩

        学校少先队根据少先队员们的不同年龄特点,给各年级队员精心设计了不同类型的暑期社会实践活动。希望队员们的暑假生活能多一份乐趣,多一份充实,也多一份精彩

一至二年级《忆红色—传承好精神》

         活动一:观看红色文化经典电影《长津湖》《地道战》《铁道游击队》等,积极弘扬红色能量,让红色基因一代又一代地传承下去。

       活动二:探寻红色足迹(博物馆、纪念馆、陈列馆、革命旧址等)与红色景点合影打卡,追寻党的红色足迹。

三、四年级《亲实践—体验更精彩》

        活动一:主动学习垃圾分类的相关知识,培养垃圾分类的好习惯。利用身边的材料或者废旧物品制作有创意的、实用的小制作或小发明。并在生活中,劝导他人禁止随意乱扔垃圾、随意吐痰等行为,强化建设绿色生态、绿色宝应意识。

        展示形式:三年级队员把旧物“变废为宝”制作垃圾分类或环保小知识的手抄报,还可以制作环保小手工(开学后上交原作品)。     

        活动二:“我的航天梦”主题绘画展     为庆祝2024年6月25日嫦娥六号安全着落,探月任务圆满完成,在中国航空历史上添加了浓墨一笔。这不仅是我国中国科技实力在全球的完美绽放,同时也是人类探索太空的一次令人精神振奋的壮丽凯歌。四年级队员以“我的航天梦”主题绘画。

五、六年级《我是小小志愿者》

         亲爱的同学们,让我们一起争做红领巾志愿者、红领巾讲解员、红领巾宣讲员,积极参与志愿服务、敬老爱老、社区公益帮扶等各类志愿服务。

        成果展示:用照片、小视频等方式记录服务过程,并表达参加志愿服务的感悟。可以将社会实践照片自愿上传到班级“社会实践打卡”文件夹中。纸质作品开学后上交政教处。

     暑假的意义是蛰伏待发,是默默积蓄,你们不仅仅要在快乐中成长,还要在知识中浸润。让我们在创意作业的陪伴下,用自律和坚持来装点暑假生活,充分利用暑期时间,掌握新技能,丰富新阅历,努力让优秀成为一种习惯。愿你们乘着暑意,伴着蝉鸣,不负时光,不负成长,智慧一“夏”!

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