苏霍姆林斯基曾说：“教师获得教育素养的主要途径就是读书、读书、再读书。”读书是提升教师专业素养的最佳途径。为了促进教师们的内涵发展，激发阅读兴趣，枣庄逸夫小学西昌路校区于暑期鼓励教师们积极阅读，“书香留痕，落笔生花”一篇篇赏心悦目的读书笔记，见证着教师们的成长和进步。
教师把自己平日阅读的印记，认真记录在《读书笔记》中，一页页娟秀的字迹摘录的是触动心灵的语句；一行行整洁的书写分享的是润泽心灵的感悟。
不断阅读、学习，才能更快的成长和进步。书中有一句话:“教育的本质是陪伴每一个孩子的成长，孩子成长最好的礼物莫过于陪伴。阅读是教师专业提升的一个最佳途径。作为一名新时代的教师，只有多阅读相关书籍，拓宽知识视野，多学习专业的理论知识，才能更好的指导和解决自己平时实际教学中出现的问题，提高教学效果，“要给学生一杯水，教师就要有一桶水”。
来欣赏下教师们的读书笔记和读书感悟吧！
苏霍姆林斯基曾说过这样一句话“读书不是应付明天的备课，而是发自内心的需要和对知识的渴求”。老师们的读书笔记精彩纷呈，他们不仅摘抄了精彩的语段名言而且结合平时的教育教学，写出了自己阅读后的独特感悟。这一本本独具匠心，充满智慧的读书笔记，凝聚了老师们阅读的心血。
“最是书香能致远。”读书，不仅是教师专业成长的必经之路，也是引导学生读书的前提，是整个教育的前提。关注教师阅读就是关注教育的未来。充电蓄能，在书香中丰盈生命，构建更好的自己。广大教师在博览群书的前提下，坚持认真阅读教育教学书籍，老师们用手里的笔，饱蘸教育实践中的点滴感受，描摹自己思维的火花，写下了一篇篇精彩的读书笔记！
品读经典名著，博览千年文化，清风翻卷，书香弥漫，这个暑假有了不同的味道。老师们读文赏句，落笔成书，为我们呈上一场饕餮盛宴。
读书之乐乐无穷。读书令人充实，让人优雅。希望通过阅读书籍，书写读书笔记，老师们能够在阅读和思考中轻松从教，智慧从教，努力使自己成为一个有爱心、有智慧、有内涵的老师，做一个“有思想的教育者”！
编辑：薛瑞琳
审核：孙洁