为进一步提高区域内班主任工作的专业性与科学性,充分展示班主任的综合素质和亮丽风采，7月28日上午，方城县凤瑞中心学校组织辖区内四所学校11位参赛选手，在方城县第六小学举行了班主任基本功大赛展示活动。
这是一场展示教育智慧与才艺的盛会，涵盖了班主任的"五项全能″:班主任专业发展自传、主题班会设计、班级管理故事演讲、班级管理案例答辩、班主任才艺展示等环节，全面展现了班主任的专业素养和教育能力。
第一环节和第二环节分场地同时进行。外聘评委团队全神贯注地对选手们前期提交的班主任专业发展自传评分，选手们则在另一场地全力以赴地进行主题班会设计答题。试题内容主要聚焦班主任设计主题教育活动及掌握、运用相关政策的能力。考场上，他们沉着应答，发挥了自己的真实水平，在规定的50分钟时间内上交试卷，展现出良好的班主任素养。
主题班会设计:主题班会是班主任综合素质的集中体现，参赛选手们围绕班情设计了各具特色的主题班会，展示了他们在班级管理、德育教育方面的精心策划和组织实施能力。
在班级管理故事演讲环节，参赛班主任通过讲述自己的育人故事和带班方略，展示了他们在教育一线的实践经验和创新做法。这些故事不仅展示了班主任如何关心和引导学生成长，还反映了他们如何结合班级实际情况，制定有效的管理策略，促进学生全面发展。
班级管理案例答辩是对参赛班主任的教育理念、管理智慧和教育机智的综合性考查，它不仅要求班主任对教育情境性质做出正确判断，而且要对教育情境原因做出综合分析，并且利用先进的教育理念或正确的心理学等原理提出合理的对策。
11位老班的答辩定性到位、定因准确、定策实效，他们对问题的思考，有思路、有深度、有角度，游刃有余，他们用自己的专业水准、教育智慧及靓丽风采展示了凤瑞老班的精神风貌。
班主任才艺展示则展现了班主任的个人魅力和专业素养。唱歌、跳舞、脱口秀、桌舞、指挥等多种形式的才艺表演，不仅展示了班主任的多才多艺，也体现了他们在班级管理中的创新和实践，在五育并举和助力双减工作中发挥了巨大的作用。
经过激烈的角逐，最终评选出四位大赛一等奖老班，其余均为二等奖老班，并请肖主任、杨主任等进行现场颁奖。
本次基本功大赛的五个环节，即班主任的“五项全能":
考察了班主任应具备的十种专业素养:育人故事环节对应的基础素养是写作表达能力，核心素养是学生成长引导；班主任业务自传环节对应的基础素养是班级建设能力，核心素养是课题研究自觉；主题班会环节对应的基础素养是活动策划能力，核心素养是课程开发理念；案例答辩环节对应的基础素养是沟通协调能力，核心素养是协同育人智慧；才艺特长环节对应的基础素养是形象塑造能力，核心素养是生活态度影响。
基本功展示的各项内容作为引领班主任提升专业素养的有效路径，起到了很大的推动作用。
这次大赛不仅是一次竞技，更是一次学习和交流的机会，参赛班主任通过展示自己的教育理念和实践成果，相互学习，共同进步。评委团的肯定与鼓励，让每位参赛班主任都感受到了成长和进步的喜悦。通过这样的活动，班主任们不仅提升了自身的专业能力，也为学校的发展贡献了自己的力量。
赛后，南阳市陈旭名班主任工作室的评委团队向一等奖的参赛选手表示祝贺，并针对比赛过程中产生的一些问题进行探讨深化，大到主题班会设计的技巧，小到服饰仪表的得体，事无巨细，千叮咛万嘱咐，传授比赛经验。同时预祝四位选手在接下来的县赛中取得优异成绩，赛出凤瑞老班的风采！