科技成就幸福童年，在“玩”中提升科学素养。科学实验要求学生细致观察实验中发生的现象变化，例如观察物体的形状、颜色、大小等。通过实验实践，学生可以锻炼和提高自己的观察能力，培养他们对事物的敏锐观察力。让我们走进科学世界，一起去看看朱小学子简单又有趣的科学小实验，感受科学的魅力吧!
《消失的颜色》
00:50
《会魔法的水》
00:51
《打不湿的纸巾》
01:15
00:29
《水吸乒乓球》
00:59
《漂浮的鸡蛋》
01:25
01:48
《会站立的牙签》
00:25
01:46
《活动总结》
小学科学趣味性实验的意义在于通过实践学习，激发学生对科学的兴趣，培养他们的观察、实验、推理和解决问题的能力，加深对科学知识的理解，并促进学生之间的合作和交流。这样的实验不仅能够帮助学生更好地理解和应用科学知识，还能够让他们对科学产生浓厚的兴趣，并培养学生的科学精神和科学思维方式。
编辑：徐春霞
一审一校：林志鹏 李培泾
二审二校：籍晓梅 曹晓雪
三审三校：王长庚 贾智会