织金县博学思远复读学校初三复读入学须知!

周素人
创建于07-28
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在广大家长和同学们的信任和支持下,在上级主管部门的关怀中,我校2025届招生工作已接近尾声。我们即将迎来充满希望与梦想的新学期,在这个即将翻开新篇章的时刻,我校有以下以下几点温馨提示,希望能帮助你以最快的速度了解学校情况和最佳的状态迎接新学期的到来。

01 开学时间

1. 根据贵州省校历,9月1日正式开学

2. 开学注意事项会在开学前一周通知学生和家长

3. 若需提前到校参加学前培训,学校会提前通知

温馨提示:开学时间是贵州省教育厅统一规定的,全省统一的。若有变动,另行通知。

02 携带资料

1. 教材

语文(部编版)

数学(北师大版)

英语(仁爱版)

物理(人教版)

化学(人教版)

道德与法治(部编版)

2. 体检报告

结核筛查报告(可到校由绮陌卫生院统一筛查)

温馨提示:

1、必须要带教材:英语(先带初一的,后面放月假再带初二初三的)、数学、道德与法治和历史。

2、尽量要带教材:化学。

3、可带可不带的教材:语文、物理。

03 关于费用

1. 报名费:学费和杂费

2. 生活费:每个月交,也可全部交齐

温馨提示:

1. 报名费统一缴在学校财务处

2. 生活费可交至班主任处或学校财务处,若要交齐,上期统一由五个月计算,多退少补,也可顺延到下期


04 学生仪容仪表

  学生仪容仪表要整洁大方,朴素得体,符合中学生身份。

1.男同学不得留长发,不得剃光头,不得染发、烫发,不理碎发,做到前不扫眉、旁不遮耳、后不过颈,不留怪发型。女同学要求短发或扎马尾辫,前额刘海不过眉,不涂脂抹粉,不画眉毛,不画眼影,不抹口红,不得涂指甲油,不得披头散发、烫发、染发,不理碎发,不梳怪发型。

报到当日发现发型不合格者,由家长领回整改合格后方能报到。

2.穿戴整洁、朴素、大方,不穿拖鞋,不穿奇装异服,不盲目追求名贵服饰品。女生不得穿露背装、露脐上装、超短裤、超短裙和半透明服装,不穿过分暴露衣着。

3.不得佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物。不染、不装饰指甲,不留长指甲。

4.不得穿拖鞋进入校园,女生不得穿高跟鞋,男生不得穿短裤,望各位同学开学前做好自查。

05 注意事项

1. 学校严禁学生在校园内使用电子产品,带手机同学请自觉交到班主任处统一保管。

2. 学生入学时,不得将管制刀具、化妆品(口红、指甲油、化妆水及化妆工具、面膜、粉底、香水、定型水或喷雾、空气清新喷雾、眼贴以及其它标识化妆用的物品)、打火机、香烟、水果刀、电子产品及相关附属品(充电器、耳机等)等与学习无关的物品带入学校。

开学心理调适指南

学生篇

1.积极暗示 调整心态

       复读生活是一次很大的挑战,我们会出现一些不适症状,这是人正常的心理反应,是机体自我保护的体现。因此面对负面情绪,同学们不必过于紧张,也无需否定自己的感受。让我们接纳负面情绪的存在并寻找合适的方式进行情绪调适,例如练练字,进行体育锻炼,与家人朋友倾诉等。我们可以给自己一些积极正向的心理暗示,比如“复读生活即将开始!我要精力充沛地投入新学期的学习生活,我将会学习到更多的知识。”通过类似的积极心理暗示,认真面对,这样适应起来就会变得容易许多。

2.调整作息 适应开学

       开学前尽快形成规律的生活,调整原来不良的生物钟对快速适应新复读学习很重要。因此,开学初我们可以通过学校作息来调整自己的起床、学习和休息的时间。要减少手机等电子产品的使用时间,一日三餐按规律吃饭,将自己的身心调整到一个最佳状态,能够更好地适应开学后的生活节奏。开学初我们可以通过学校作息来调整自己的起床、学习和休息的时间。

3.制定计划   循序渐进

       复读生活即将开始,我们要着眼于新的学期,制订新的计划。同学们希望自己在新的一年有什么收获?需要克服什么?取得什么成绩?当心中有一个目标,向前的动力也会被激发出来。当然,我们要循序渐进,每当一个小目标完成,给自己一个小奖励,每天都能有成就感,为一步一步的前进打下坚实的基础。

家长篇

1.了解孩子的心理状态

       开学在即,很多孩子出现一些“身心症状”:情绪低落、心慌意乱、无故发脾气、注意力不集中;和被窝难舍难分,和电脑藕断丝连,和电视依依不舍,和手机形影不离——孩子们可能患上了“开学综合症”。面对孩子可能出现的“开学综合症”,家长需要及时关注、了解孩子,以乐观的态度、正确的方法、鼓励的话语,正面引导孩子收心,让孩子从心理上对新学期充满期待和信心。

2.为孩子提供安静的“收心”环境

      开学前,要按孩子所在学校的正常作息时间起居,家长不在家里组织娱乐活动,按时准备一日三餐,督促孩子按时午睡,早睡早起,调整生物钟,适应开学后的“时差”变化。和孩子一起把假期生活“倒电影”式地回放一遍。对照假期计划,看哪些已经完成,哪些尚未完成。通过对假期生活的“复盘”,分享收获和遗憾,并及时总结经验或分析原因。

3.与孩子进行情感交流

      家长可以选择孩子感兴趣的话题进行交流,比如奥运会运动员们的励志故事,从中挖掘有教育价值的内容。家长要多鼓励孩子,给予积极的心理暗示,比如开学了学校有很多可以相互学习的同学,可以得到老师的表扬,让孩子对复读生活有所憧憬。此外,早晨起来跟孩子跑跑步、踢踢毽、跑跑步也是一种有效的感情交流,多了解孩子内心的想法,勤于沟通,才能“对症下药”。

4.制造开学的新鲜感和期待感

      鼓励孩子提前联系同学和老师,相互表达对复读生活的期待,不仅能增进同学、师生之间的感情,也有利于培养孩子的人际交往能力。提前准备好学习必需品!

        少年应有鸿鹄志,当骑骏马踏平川。愿亲爱的博学思远学子们不负新学期,以崭新的精神面貌鼓足干劲、力争上游。循梦而行,向阳而生!老师已经准备好迎接亲爱的同学们了,一起开始愉快的复读的旅程!


欢迎同学们来到博学思远,

让我们在新的一年

学到新的知识,

掌握新技能,

找到新的兴趣爱好,

交到新朋友!

开学日,我们相约博学思远!

咨询更多信息

博学思远教育 贵州省毕节市织金县绮陌街道河湾大桥聚金商贸城6号楼

编辑:周江龙

审核:郭娟

签发:胡正辉

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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