"师魂铸辉煌，德风润桃李" ——南宁三中暑期教师德育建设培训活动

        为顺应时代发展浪潮，加强中小学班主任队伍建设，提升班主任专业素养和整体水平，南宁市第三中学（初中部江南校区）特举办德育管理培训班。本次培训以班主任日常班级管理工作为核心，旨在帮助参训教师牢固树立“以德促教，以身立教”的理念，拓展教育视野，打造一支新时代高素质的骨干班主任队伍。 

　　在德育管理培训班的开班仪式上，南宁市第三中学（初中部江南校区）张栋副校长发表了鼓舞人心的讲话。他明确指出，德育工作是学校教育的核心，它关乎到学生品格的塑造和价值观的培养，这次培训不仅是提升我们自身专业能力的机会，更是我们共同探讨和实践德育新理念、新方法的平台。

　　张栋副校长要求我们，作为教育者，要以身作则，严格遵守培训纪律，积极参与每一个环节，确保培训的严肃性和有效性，以确保我们能够真正吸收和理解新的德育理念和方法。通过这次培训，我们不仅要提升自己的德育理念和方法，还要将所学带回学校，影响和带动更多的教师和学生，共同推动学校德育工作的进步。

          北海市教研员林斌从“什么是师德的本质”、“为何重视师德建设”、“如何提升师德境界”三个方面，与老师们共同探讨了新时代师德修炼的三重境界。

（一）师德的本质

　　林斌教研员强调，在社会环境的变迁中，老师们需要意识到新时代中教师角色的转变，不断提高自身综合素质，忠诚于人民的教育事业，承担教书育人、培养社会主义接班人的使命。

　　林斌教研员向我们讲述了北海市机关幼儿园、涠洲岛幼儿园园长范徽丽的独特经历。范徽丽园长从繁华都市到偏远海岛，不畏艰辛跨海支教，创办了海岛第一所公办幼儿园，扎根海岛，因地制宜，研创"海丫365成长行动”方案，让海岛的孩子也能享有公平而有质量的学前教育。范徽丽园长的经历向老师们诠释了她对教育的热爱与执着。

（二）为何重视师德建设
         加强教师师德师风建设，是培养学生成才的必备要素。教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教书，更重要的是育人。在学生成长成才的路途中，教师起着指导、引路的关键作用。师德师风则是构建良好师生关系的重要纽带，好的师德、师风、教风会潜移默化的教育学生、给学生留下难以忘怀的印象。
　　林斌教研员通过众多案例，向我们讲述了师德师风建设的必要性。教师们须长鸣警钟，绷紧师风师德建设这根弦。
　　此外，林斌教研员向我们介绍了教育楷模，北京师范大学北海附属中学党支部书记、校长毛东文的育人经历。毛东文校长2015年来到北海，排除万难，撑起一所新学校。他热爱教育，尊重规律坚守"为学生的终身发展和幸福人生奠基〞的办学宗旨，关心关爱每一名师生的发展，学校已成为令学生向往的北海新名校。他的事迹激励着我们以更加饱满的热情、更加坚定的信念投入到教育事业中去，为培养更多优秀人才，推动社会的进步贡献自己的力量。

（三）如何提升师德境界

　　林斌教研员向我们提出了师德的三重境界：爱岗敬业、教书育人、立德树人，与之对应，要达到这三重境界，需要教师热爱学生甘于奉献，因材施教立德树人，人格高尚率先垂范。

        今日培训圆满结束，老师们认真学习，积极参与，取得了良好的培训效果。培训内容与实际工作紧密结合，为今后的教学工作开展奠定了坚实基础。我们将切实把培训学习的成果转化为推动未来工作中蓬勃发展的强大动力。