人才兴校，一支德艺双馨的教师队伍是学校卓越发展的坚实基础。为帮助教师更新教育观念，提升教育能力，取长补短，更进一步了解大数据及人工智能在教育教学方面带来便利，27日我们继续聆听专题讲座。
26日，朱慧老师和孟旭东老师的专题讲座，让大家收获颇丰。
27日，杭州市求是教育集团富春第九小学校长，孟旭东老师继续向大家介绍《区校一体化数治校园建设促进教育质量提升的实践案例》，专题讲座，本节课内容深奥，涉及的知识点较多，大家都打起了十二分的精神，认真聆听。
随着现代科技的飞速发展，带来了信息时代的变更，更新换代之快亦是超出了我们的想象。信息时代下的教师必须要掌握一定的信息技术技能，才能与这个社会共同发展。
校园信息化有三种，熟悉中小学教育、熟悉技术、熟悉管理，学会了这三种，可在校园信息化的路上走得更远。👍👍👍
什么是数据？
数据是事实或观察的结果，是对客观事物的逻辑归纳，是用于表示客观事物的未经加工的原始素材。数据可以是连续的值，比如声音、图像，称为模拟数据；也可以是离散的，如符号、文字，称为数字数据。在计算机系统中，数据以二进制信息单元0、1的形式表示。
大数据是指规模庞大、变化快速且难以处理和分析的数据集合。它在商业决策、健康医疗、交通运输、城市规划、金融风控等领域具有重要作用。然而，大数据也面临着数据隐私与安全、技术能力与人才需求等挑战。未来，大数据将继续发展壮大，为各个行业带来更多的机遇和挑战。同时，我们也需要加强对大数据的研究和应用，以推动大数据技术的发展和应用的进一步完善。
大数据在日常生活中的应用场景非常广泛，涵盖了教育、媒体、医疗保健、娱乐等多个领域。在教育领域，大数据通过分析学生的学习数据，帮助教师了解学生的学习需求，从而制定个性化的教学计划。
案例证明，大数据和我们的生活紧密地联系在一起。
大数据是互联网、移动应用、社交网络和物联网等技术发展的必然趋势，大数据应用成为当前最为热门的信息技术应用领域。
智慧校园如何去推应用
智慧校园通过整合云计算、移动互联、物联网和大数据等技术，不仅提升了教育教学和管理效率，还通过培养大学生和教师的大数据意识和能力，推动了大数据在智慧校园中的广泛应用。
大数据在学校的应用正为建设智慧校园开辟着广阔的未来之路。通过充分利用云计算的计算和存储能力，结合大数据分析技术，学校能够实现教育资源的共享与优化、教学过程的个性化和精细化管理、教育决策的科学化和精准化，为每一位学生提供更好的教育服务，助力培养更具创新和竞争力的人才。只有不断推进云计算和大数据技术在学校的应用，我们才能构建出更加智慧、高效、人性化的教育环境。
上午的大数据课堂，让大家受益颇多，在大数据的时代，信息已经成为一种强大的力量，大数据是一个快速发展的领域，我们需要不断学习新的知识和技术，才能跟上它的步伐。通过学习大家看到了自己的不足，同时，也为我们指明了前进的方向。相信在未来的学习和工作中，我会不断深化对大数据的理解和应用，为自己的职业生涯增添更多的色彩。
27日下午，由杭州市西湖区教育发展研究院研究员，唐旭成老师给大家分享《人工智能支持下的学校技术工具应用》，整堂课老师主要以实践为主，向大家展示人工智能的强大应用。
什么是人工智能？
人工智能（AI）是一个使计算机系统能够执行通常需要人类智能的任务的技术领域。这些任务包括理解语言、识别图像、解决间题和做出决策。
简单比喻：就像给计算机装上“大脑”，让它们能够像人类一样思考和学习。
老师和学员们互动，扫码参与，活跃课程氛围，👍👍
人工智能技术在生活中有哪些应用?
人工智能助理,图像处理领域,机器视觉,新闻、电影、音乐、购物推荐,客服服务,AI在游戏的应用,安全防护,AI艺术,新一代的搜索引擎,机器翻译,自动驾驶,机器人。
大语言模型的应用
钉钉文档的应用
Kimi、钉钉、百度文库、豆包、剪映、美图秀秀、扣子等应用。
人工智能辅助教师教学。通过AI课堂观察室，利用人工智能分析教师的教学表现，提供数据支持，帮助教师改进教学方法和提高教学效果。这种分析可以从感性的评课转变为理性的评课，有助于教师的教学发展。
通过今天的培训更新了教学理念，认识到了教育教学的发展变化和未来趋势，并获得了新的视角和思考，这将对他们未来的教育教学工作产生积极的影响。同时，培训也帮助新教师如本文中的一位新教师提高了专业理论和教学实践相结合的能力，对以后的教学工作充满信心。
