为进一步提升教师的信息技术和微能力点的应用能力水平，推动信息技术与教育教学深度融合，在5月20日晚组织观看学习了信息技术2.0能力提升线上培训，丁玉海老师《“多视角”教学设计让教学更有效》专题讲座。
专家简介
本次线上培训由国培计划授课专家，教育部信息技术应用能力提升工程授课专家丁玉海老师分享。
内容分享
丁老师从技术与教学融合创新出发，以能力提升工程2.0实施中的30个微能力点中的教学设计维度为切入点，剖析不同视角下的教学设计、分析不同能力点下的教学设计、研讨不同课型下的技术融合的教学设计，深入剖析找依据，对比分析找规律，课堂实践方法，以微能力促进教学设计更有效。
教师认真学习
老师们认真观看学习、记录。
老师们在培训过程中认真学习，积极做笔记，学习氛围浓厚，教师们的信息技术2.0又有了更进一步的提高。
学习心得体会
通过这一系列活动，既提升了教师的信息技术应用能力，让信息技术支持下的师幼互动更加高效，又促进了园本课程的开发和应用，信息化技术 2.0 进课堂，让幼儿感受到不同的教学风格，也认识和展现了更好的自己。
通过此次培训，老师们了解了不同教学类型中信息技术手段和教学设计的不同及信息技术手段对教学设计的作用。本次培训提升了全体教师的信息技术应用能力。相信在今后的教育教学活动中，老师们会不断学习更多的信息技术，不断提升能力，优化教学，打造更高效课堂。
撰稿人：李会芳
核稿人：冯淑娟
审稿人：张婧祎
单 位：涉县第五幼儿园