再过1个多月，可爱的小宝贝们将走进幼儿园开启人生中的“新阶段”。对于即将上幼儿园的小班小朋友们来说，是一个全新的人生开端，他们即将进入一个全新的、和以往完全不同的生活环境。那么，家长该帮助宝贝做好哪些准备呢？
我们将为您推出一系列温馨的新生幼儿入园攻略，建议家长朋友带着宝贝一起认真读一读，并且提前为宝贝做好入园准备。
开学时间：9月2日（星期一）
心 理 准 备
对于第一次适应幼儿园生活的孩子来说，从“家”到“幼儿园”首先是环境上的改变，随之而来的则是他们心理上的变化，家长应帮助孩子树立良好的心态，为孩子进入幼儿园生活做好准备。
积极的入园心理建设
孩子入园前，家长们可以多给他们一些积极的心理暗示，告诉孩子：幼儿园是个特别棒的地方，有小朋友们可以在一起很开心的玩耍，有许多好玩的玩具，有会讲故事的老师…也可以通过生动的绘本故事向孩子介绍幼儿园的人、事、物，学习故事中主人翁的积极心态，让孩子渐渐信赖老师，从而缓解入园焦虑。让孩子对幼儿园充满期待！
引导孩子认识幼儿园
在正式入园之前，趁着双休日或者节假日，家长不妨带孩子提前熟悉一下去幼儿园的路线，到幼儿园门口看看，和孩子介绍幼儿园名称，讲讲上幼儿园的流程等等，通过“演习”的方式让孩子认识自己的幼儿园，做好开学入园的心理准备。
肯定孩子上幼儿园的行为
家长们可邀请邻居或亲戚们正在上幼儿园的小朋友和自家孩子玩耍，让哥哥姐姐分享幼儿园生活的有趣之处，并表扬上幼儿园的小朋友：“难怪哥哥姐姐这么棒呀，原来是上了幼儿园！我们宝宝如果上了幼儿园也会和哥哥姐姐一样棒的……”全家都对孩子去幼儿园的行为表示肯定和赞赏，有助于孩子对幼儿园生活产生期待和向往的心理。
生 活 准 备
心理方面的准备做好了，就需要继续帮助孩子在生活能力方面做准备，从生活习惯上慢慢向幼儿园集体生活靠拢。
规律的生活作息
逐渐调整孩子的生物钟，尽量保证孩子一日的作息规律和时间与幼儿园的作息节奏一致，早睡早起，坚持适当运动，培养孩子坚持午睡和独立午睡的习惯，提高身体健康素质的同时，又帮助孩子在开学入园阶段适应新环境中的生活作息习惯。
自理能力的培养
孩子入园后面对的是班级集体生活，老师会尽可能关注到每一个新入园的孩子，但毕竟不是家中“几个大人照看一个孩子”的配比，家长在让孩子在入园前学会自己吃饭、上厕所以及简单穿脱衣服鞋袜，有利于让孩子更好地适应幼儿园生活和完成自理活动。
帮孩子准备生活物品
小班新生幼儿的自理能力有限，需要老师帮忙完成生活活动，为避免与其他孩子弄混生活物品，请家长们帮孩子在书包里准备：替换衣物、鞋袜、个人照片和贴好名字贴。家长可以带着孩子一同挑选、准备入园生活用品，让孩子在准备物品的过程中感受即将入园的“仪式感”。
社 会 交 往 准 备
小班的孩子开始幼儿园生活后，与老师、同伴之间的人际关系处理和交往，会成为他们重要的“挑战”。如何帮助孩子学会与同伴相处，是支持他们适应集体生活、迈向社会化的重要一步。
鼓励孩子认识新朋友
趁闲暇时光，家长可以带小朋友到小区里，或约上朋友一起亲子出行，在保障安全的情况下，在不同场所创造机会让孩子和其他小朋友一起接触、玩耍，帮助孩子体验社交活动。并培养孩子文明行为，不抓人打人、不乱发脾气，遇到困难懂得找大人帮助，有助于孩子入园后尽快认识新伙伴、适应新环境。
引导孩子相信老师
七月初，老师已对小班新生进行了家访或电话沟通，也随时欢迎家长朋友们与班级老师进行互动交流，建议家长向孩子介绍老师，帮助孩子建立对老师的熟悉感和信任感，更好地适应即将到来的幼儿园开学生活。
鼓励孩子自信表达
日常生活中，家长可多引导孩子积极主动地与让他人打招呼、交流沟通，同时鼓励孩子学会向老师表达自己的需求和想法，如：老师，我的裤子湿了、我肚子疼、我不舒服、我想要上厕所等等。
坚持来园
当开学入园后，有的孩子第一天入园还很开心，可是第二、三天就哭着闹着不想去上学了。其实这是很正常的现象，孩子第一天还比较有新鲜感，等到接下来几天“反应过来”自己到了一个陌生的环境，那肯定是要哭闹的。这个时候家长请不要有过多的猜测，而是要相信幼儿园，在孩子面前表现出对幼儿园的喜欢，这样孩子慢慢也会喜欢上幼儿园。
欢 迎 宝 贝
其实，每个孩子在入园时都会面临着不同程度的“成长挑战”，离开家里进入幼儿园，这也是孩子成长道路上的一次重要的“蜕变”，作为家长，我们有必要和老师一起，家园共育，帮助孩子做好各项入园工作，和孩子一起循序渐进的感受、经历成长的到来。