她从事幼教工作三年一直不忘初心，用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任，用责任心体验幼教之美。
在幼儿园这片充满童真与希望的乐园里，她用爱与责任呵护着每一颗幼小的心灵。
在教学中，她总是充满耐心。面对孩子们好奇的问题，她从不敷衍，而是用生动有趣的方式引导他们去探索、去思考。她鼓励孩子们大胆表达自己的想法，培养他们的创造力和想象力。通过游戏和活动，激发孩子们的学习兴趣，让他们在快乐中收获知识。
走进幼儿园，看到最多的，也是感受最深的就 是"爱"。教育是爱的共鸣，是心与心的呼应。因为是小班的孩子年龄段普遍偏小一些，每次有新的幼儿进入到大家庭，孩子就会因为不适应，没有安全感而哭闹。孩子们离开父母来到了这个对于孩子而言些许陌生的环境，她就为孩子们创设轻松的物质环境和宽松和谐的心理环境，培养幼儿热爱教师和幼儿园的美好情感。然而当孩子们想念家人时，她会把孩子搂进怀里，为孩子擦去脸上的泪水，尝试转移孩子的注意力，她会带孩子看看绘本，给孩子讲讲故事，或者带孩子玩玩感兴趣的玩具，带孩子出去溜达溜达等。如果这个办法不管用，那她就在孩子旁边默默的陪着，让孩子感受到安全感。从而陪孩子度过这段焦虑的时期，等待着归属感慢慢建立，慢慢熟悉幼儿园，慢慢熟悉老师和小朋友。
在面对进入大家庭的新孩子，她就是陪伴者的角色，从言语、行动上给予关心和照顾，也有足够的耐心，带领孩子熟悉幼儿园的每一处，了解班级的每一位老师、每一位小朋友和每一样物品，陪着孩子融入到这个大家庭中，一起度过最艰难的时期。在陪伴幼儿的同时也安抚好家长的情绪，避免家长焦虑的情绪传染给幼儿，她也用她的专业让家长信任和理解。所以在前期她给予家长幼儿在园的精彩瞬间，让家长安心放心。在家长焦虑的询问幼儿在园情况或者幼儿每天早上入园困难时，她让家长了解这是正确的现象，放平心态来对待这件事情，这样才能更好的度过这个时期
在这平凡的岗位上，她虽然没有做出惊天动地的大事业，但一直履行着自己的职责和义务，用她的爱、责任和智慧，诠释着幼儿园教师的这一身份。她是孩子们心中的阳光，也是家长们信赖的伙伴。在她的陪伴下，孩子们将带着满满的爱和勇气，走向美好的未来。正是这种坚持敬业的信念一直鞭策着她，把简单的事情做好就不简单，把平凡的事情做好就不平凡。 在未来的人生征途上，她将继续严格要求自己，在教育这片美丽的土地上，她将继续用微笑面对孩子、家长。勤奋耕耘、积极探索，让每一株幼苗都茁壮成长，让每一朵鲜花都灿烂开放。
