亲爱的家长朋友们,小朋友们:
欢迎您和孩子加入金鹰小学这个温暖、有爱的大家庭,非常期待在美丽的校园里与孩子们美好遇见。这里有亲切和蔼的老师,有友好互助的伙伴,有充实有趣的课堂,有精彩无限的活动,你一定能收获许多知识和快乐。我们会用爱心和责任心教育孩子学会做人、学会做事、学会学习,陪伴他们快乐成长。
为了帮助孩子们尽快适应校园生活,健康快乐地踏上小学旅途,学校特意制作了一年级新生入学指南,为您划好了重点,欢迎家长仔细阅读,与孩子一起做好入学准备,开启崭新而多彩的学习之旅!
心理准备篇
从幼儿园步入小学,是孩子身心发展的一次重大转折。对孩子和家长来说,都是一次考验。为此,建立良好的心理准备极其重要。家长要做足心理上的功课,让孩子知道上小学是长大的表现,激发孩子对小学生活的憧憬和期待。
1.建立入学愉悦感
组织具有家庭仪式感的相关活动,庆祝孩子成为小学生,让他们在心理上感知并开心接受自己长大了。孩子正处于一个幼小衔接的阶段,应多进行正向的情绪引导,多向孩子传递一些与小学生活相关的趣事,让孩子对小学生活充满憧憬和向往。从中感受到成为小学生的自豪感,激发他们想成为小学生的愿望,帮助孩子尽早适应新的环境。
2.做好心理预备感
用轻松的语气告诉孩子幼儿园和小学的不同,共同想解决的办法。千万不要用“上学就要吃苦头”等话来吓唬孩子,要说一些欣赏与鼓励的话,如:“你真的长大了”“你越来越像小学生了”,让孩子觉得上小学很光荣、很自豪。家长要指导孩子学习有关学校生活的常规知识,指导孩子爱护和整理书包、课本、文具;学会使用各类文具,并能按老师的要求制作简单的教具等。
3.培养专注力
小学与幼儿园的学习形式不同。在小学,孩子需要接受每节课40分钟的课堂学习,并每天完成相应的课堂练习。家长应有意识地培养孩子静心专注的习惯。如安静坐下来看图书、画画等,时间以20分钟为宜。
4.培养受挫能力
培养孩子敢于面对困难、失败,会用正确的态度对待挫折,培养阳光心态。孩子做错了事情,可以说:“总结经验,下次努力做到更好!”“你可以再试试!”
习惯养成篇
1.生活习惯培养:规律作息,早睡早起,按时吃饭,饭前饭后要洗手;独立洗漱;睡前准备好明天穿的衣服;自己整理穿戴;学会整理书包、课本、自己的书桌、抽屉和书柜(架);学会使用转笔刀、胶棒等工具,每天自己削铅笔。学做简单家务,如饭前帮忙拿碗筷、饭后帮忙收碗筷。
2.安全习惯培养:熟悉上学路线,帮助孩子记住一些明显标志,并告知一些交通规则;能背出父母的电话号码;孩子上学和放学务必由家长接送;去同学家玩之前要征得父母同意;无论何时不接受陌生人的零食、传单或者小礼物,远离陌生人。
3.学习习惯培养:
(1)正确的读写姿势。在读书写字的过程中,坐姿、握笔姿势要规范。身体坐正书放平,一寸、一尺和一拳,三个“一”字要牢记。眼离书本一尺远,胸离桌边有一拳。
(2)良好的倾听习惯。家长要引导孩子做到在听别人说话时不插嘴,有问题听完后再询问。另外,要相信孩子的能力,在与孩子说话时,同一内容不要反复地说。
(3)良好的学习环境。家长要给孩子创设一个可以静心学习的环境,孩子有自己的桌椅、台灯、小书架等。回家之后,孩子可以在自己的区域里做自己的事情,给孩子留一个相对独立的、固定的学习空间。
(4)良好的阅读习惯。阅读是培养孩子专注力的良好途径,更是获取知识、开拓思维、提升理解能力的桥梁。建议家长每天抽出至少20分钟陪伴孩子一起亲子阅读,从给孩子讲故事开始,重视坐姿、专注度、思考、提问等阅读习惯的养成。
文明礼仪篇
仪表整洁,及时修剪头发、指甲,不佩戴项链、首饰等装饰品,校服规范整洁。
礼貌用语:有说“您好”“谢谢”“请”等礼貌用语的好习惯,见到老师主动问“老师好”,能和家长、同学打招呼、道别。
社交技能篇
1.鼓励倾听:亲爱的家长,记得告诉孩子,当别人说话时,要耐心听完,不要急着打断。这样能让孩子学会尊重他人,也能更好地理解别人哦。
2.勇敢表达:鼓励孩子用简单的话表达自己的想法和感受,哪怕是一点点小事也没关系。这样能帮助他们建立自信,更好地与人交流。
3.接纳不同:告诉孩子,每个人都有自己的特点,要尊重并欣赏这些不同。这样孩子就能学会包容和接纳,与更多的小伙伴成为朋友。
4.培养合作精神:在家里,可以和孩子一起玩需要合作的游戏,比如搭积木、拼图等。这样能让孩子体会到合作的乐趣,学会与他人共同完成任务。
5.引导解决冲突:当孩子之间发生小争执时,引导他们用和平的方式解决。比如,让他们轮流说自己的想法,然后一起找到一个大家都满意的解决方案。
家校合作篇
1.建立信任关系:家长和老师之间要相互信任和支持,共同关注孩子的成长。有问题时及时沟通,一起为孩子的未来努力。
2.积极参与学校活动:学校会举办各种活动,家长要尽量抽时间参加。这不仅能增进亲子关系,还能让孩子感受到家长对他们的重视和支持。
3.明确教育目标:家长和老师要一起明确对孩子的期望和教育目标。这样大家才能朝着同一个方向努力,让孩子健康快乐地成长。
4.关注孩子情绪变化:家长要关注孩子的情绪变化,及时与他们沟通。如果发现孩子有心事或不开心,要耐心倾听并给予安慰和支持。
5.共同解决问题:当孩子在学习或生活中遇到问题时,家长和老师要携手合作,共同寻找解决方案。这样不仅能帮助孩子克服困难,还能让他们学会面对问题并勇于挑战。
当夏虫渐渐声悄
当秋风习习吹起
亲爱的萌宝们
我们在金鹰等你
也许,你还有很多好奇
我们也准备了很多惊喜
期待着开学那天
在美丽的校园
与你相遇