蒙氏教育的特点
1、蒙氏认为，6岁以下的孩子可以有意识或者无意识地学习到各种知识，而且相当轻松，即拥有“吸收性心智“，学龄前儿童处于吸收性心智的巅峰时期。2、蒙特梭利教育强调环境是孩子的老师。所以蒙氏教育有很多教具来满足这一时期孩子的探索欲。家长和教师不用刻意去教导孩子，让孩子被动地学习，只需要适时引导和鼓励，孩子就能主动学会知识和技能，得到巨大的进步。
蒙氏分组教学
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蒙氏小组教学
《飞舞的蝴蝶》
目标:1、了解什么是弹力。
2、知道弹力在我们日常生活中的运用有哪些。
3、对科学活动感兴趣，喜欢上科学课。
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童年很短，未来很长，只愿你们快乐成长，一切皆甜！🥰🥰
每一天蹦蹦又跳跳💃💃，健康身心身体好👍
每一天乐乐又笑笑😝，焕发精神喜来到😘
每一天呼吸新空气🌤，沐浴阳光🌞无烦恼！
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欢乐“食”光