随着疫情的发展，我们已经在网上进行了三个多月的直播课。虽然每天老师跟在学校一样给孩子们传授知识，每天通过批改作业也能知道孩子的大致学习情况，然而却不能像学校一样，跟学生进行面对面的聊天，不能走进孩子的心里。为了进一步了解孩子，关心孩子，我们决定进行一次深入的家访。
视频会议上，老师们一致认为，家访可以更好地了解孩子们的学习情况。虽然困难重重：十二名女教师，两个老师会开车，六个班的孩子需要家访，但是最后大家克服困难，八名老师前后经过六天的时间总共走访了二百三十多户学生。
老师们每到一户都会跟孩子和家长进行深入的谈心，让孩子们感受到老师对自己的关心，也让家长们感受到老师们的认真负责。
二（1）班温柔的胡蝶菲老师深受学生的喜爱，知道老师要来家访，有孩子提前给她准备了自己亲手做的小礼物，还有小朋友飞奔过来给她拥抱，以此来表达对胡老师的欢迎。
二（3）班的孩子，好几个都因为詹盼盼老师的来访而不自觉地哭了，从聊天中了解到，孩子们哭不是因为害怕，而是因为感动和想念。想念老师平时在教室的嘘寒问暖，也想念老师在学校时的严格管理。曹康爷爷再三感谢詹老师平时对孩子的关心！
二（4）班的邵芳老师和傅雯霏老师一起进行家访，对孩子的作业进行检查，对平时作业里面错得比较多的题目进行现场讲解。
二（5）班的何蕾老师，平时对孩子管理比较严格，以至于有几个孩子一听说老师来了，第一反应是跑去房间躲起来。但是，之后面对老师和蔼可亲的聊天和提出的殷切希望，孩子们一个个都露出了开心的微笑。
在走访班上唯一一个喜欢拖欠作业的孩子熊伟国家时，通过聊天何老师发现他在家里特别懂事，经常帮奶奶做事情，于是跟他进一步聊到爸爸妈妈在外打工的辛苦，让他不要因为作业的事情让他们担心。后来的一段时间，孩子交作业明显比以前积极了。
二（2）班的黄老师和二（6）班的江老师，因为生活阅历比我们丰富，她们在跟家长聊天的时候，不仅仅是老师，更是她们的朋友，家长们能够敞开心扉跟老师聊自己家里的事情，让老师多角度对孩子有了了解。
家访工作虽然已经告一段落，但是孩子们见到老师后深情拥抱的那一幕，看到老师控制不住泪流满面的那一幕，开心地跟老师分享疫情期间自己一点一滴的那一幕，以及通过老师的讲解对心里的疑问豁然开朗的那一幕，永远会印在老师和孩子们的脑海里。
相信孩子们不会辜负老师们的用心家访，也相信老师们的付出一定会有回报！
未来，我们静待花开！