【安全教育】世界防溺水宣传日,谨防溺水要牢记——复兴区第三中学暑期安全再提醒

复兴区第三中学
创建于07-26
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7月25日是“世界预防溺水日”,旨在提醒全球人民增强预防溺水安全意识,严防溺水事故发生。如何有效防止溺水事故发生?只有远离水域,牢记防溺水的知识,才能避免溺水,才能让平安常伴左右。

安全标志

认识防溺水的标志,不要在放有防溺水标志的地方游泳!

什么是溺水

溺水是指大量水被吸入肺内,引起人体缺氧室息的危机病症。多发生在夏季,游泳场所,海边,江河,湖泊,池塘等。溺水者面色青紫肿胀,眼球结膜充血,口鼻内充满泡沫、泥沙等杂物。部分溺水者可因大量喝水入胃,出现上腹部膨胀,多数溺水者四肢发凉,意识丧失,重者心跳、呼吸停止。

防溺水“认识盲区”要知道:

有救生员≠不会溺水,救生员做不到时刻盯住每一个孩子。

溺水发生地≠江河湖海,4岁以下儿童的溺高发地点主要为家中蓄水容器,如水缸、浴盆等;5-9岁儿童溺水高发地点会涉及水渠、池塘和水库等;10岁以上儿童活动范围更大,主要为池塘、湖泊和江河等。

水面平静≠安全水域,自然水域水面下的暗流、暗礁、水草、沟壑等,都可能对人造成生命危险。

会游泳≠不会溺水,呛水、抽筋、过度疲劳等都可能导致会游泳的人溺水。

游泳圈≠救生设备,游泳圈不是救生设备,任何充气玩具都不能代替家长的看管。

孩子溺水≠会大声呼救,真实的溺水是无声、快速的,而不是像影视剧中表演的"使劲扑腾、大声呼救"。当发现孩子在水中保持目光呆滞看向前方,头上扬嘴微张的姿势时,家长就要警惕孩子可能溺水了。

溺水高发时段

防溺水“六不要”

1、不私自下水游泳;

2、不擅自与他人结伴游泳;

3、不在无家长带领的情况下游泳;

4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;

5、不到不熟悉的水域游泳;

6、不擅自下水施救。

防溺水“四知道”

溺水时的自救方法

施救方法

1、救上岸后,应立即清除呼吸道内积水,以保证气道畅通。抢救者一腿跪地,另一腿屈起,将溺水儿童俯卧于屈起的大腿上,使其头足下垂。然后颤动大腿或压儿童背部,使呼吸道内积水倾出。

2、倾水的同时还必须用手清除溺水儿童的咽部、鼻腔里的泥沙和污物,保持呼吸道畅通。注意倾水的时间不宜长,以免延误心肺复苏。

3、对呼吸、心跳微弱或刚停止的溺水者,迅速进行口对口(鼻)式的人工呼吸,并施行胸外心脏按摩。

4、经现场初步抢救,若溺水者呼吸心跳已经逐渐恢复正常,可让其服下热茶水或其它汤汁后静卧。

5、仍未脱离危险的溺水者,应尽快送往医疗单位继续进行复苏处理及预防性治疗。

安全教育工作一直是学校工作的重中之重,对学生进行防溺水安全教育,不容忽视,不能心存侥幸,要本着对孩子高度负责的态度,耐心细致对孩子做好教育和监护,通过家校共育的桥梁,不断提高孩子的安全防范意识和自护自救能力。 

让危险远离孩子,让我们共同守护孩子健康快乐成长。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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