行走的课堂——
遇见云南民族博物馆
读万卷书，行万里路。
每一个人孩子都是梦想的探路者，带着求知探索的心走进博物馆，与文化交流，与历史对话。
2024年7月20日，张艳伟博士带领学生们来到云南民族博物馆。
一、活动地点:云南民族博物馆（西山区滇池1503号）
二、活动主题:了解民族文化，拓展作文素材
三、活动内容：
（1） 体验云南的民族文化，如民族服饰、文字、工艺艺术、乐器、歌舞、生产技术、制陶艺术等；
（2） 完成调查报告。
一、交代注意事项
二、组织学生进馆
张博士为小朋友们讲解民族的统一，民族文化的包容性。
张艳伟博士带领小朋友们认识各个民族：
云南是中国拥有世居民族最多的省份，人口在6000人以上的世居民族有26个。除汉族外，彝族人口最多，白、哈尼、傣、傈僳、佤、拉祜、纳西、景颇、布朗、阿昌、普米、德昂、怒、基诺和独龙15个民族是云南特有民族。
三、参观民族民间面具
民族民间面具涵盖了多个民族在重要节日、人生重大仪式、宗教场合等活动时使用的面具，比如傣族的猫猫舞、水族的吞口......
进入民族民间面具区域，小朋友们都在认真观察并填写调查报告。
四、参观民间瓦当
张博士带小朋友们认识民间瓦当，讲解瓦当的历史。
云南民族博物馆通过这些民间瓦当的展示，向公众传达了中国传统文化的丰富性和深厚的历史底蕴，成为了解和学习中国传统文化的重要场所。
小朋友们正在观察云南各地历代的精美瓦当并做记录。
五、参观民族民间陶艺
云南民族博物馆通过举办一系列的陶艺作品展，深入挖掘和展示云南民族民间陶艺的艺术魅力和产业价值。这些展览不仅包括传统的陶艺作品，还涵盖了现代陶艺的创新与发展，旨在通过博物馆展览的形式进行文化推广和文化赋能，助推云南民族民间陶艺产业在新时代更好地创新发展。
小朋友们在认真观看传统陶艺，收获颇多。
张博士与小朋友们拍照留念！
六、参观民间乐器
张博士带孩子们体验民族乐器，孩子们很欢乐。
这些乐器不仅展现了云南丰富多彩的民族文化，也反映了各民族的生活方式和精神世界。如：大鼓、孔雀琴……
小朋友们边感受丰富多彩的乐器之美，边认真的填写调查报告。
七、参观民族工艺美术
该博物馆通过精心筹备和改陈的《民族工艺美术》展览，向观众展示了云南各民族的工艺美术作品，包括民间绘画、剪刻工艺、雕塑工艺和金属工艺等多个方面。这些作品不仅体现了云南各民族的信仰和审美，还反映了人民的生活状态和人生信仰。
八、参观民族服饰与制作工艺
张博士带小朋友们认识各民族的服饰，并向小朋友们讲解民族服饰的制作工艺以及历史。
云南民族博物馆通过其丰富的展品，向公众展示了中国40多个民族的服饰文化，这些服饰不仅是各民族历史和文化的体现，也是中华优秀传统文化的重要组成部分。
展览中的服饰展品包括彝族、白族、苗族、哈尼族、壮族、傣族和苗族等民族的服饰，每个民族的服饰都有其独特的风格和象征意义。
孩子们在欣赏传统服饰之美并认真填写调查报告。
九、调查报告展示
云南民族博物馆是一个能够让孩子们深刻感受到云南各民族文化多样性和多元性的地方。
通过丰富的展品和生动的展示方式，孩子们不仅能够了解到各民族的传统文化和艺术，还能增强对多元文化的认识和尊重。
同学们完成的调查报告展示
十、张博士为孩子们颁发奖学金
学思采风活动，孩子们表现的很好，很听话，在活动过程中很认真，都非常的棒！张博士为孩子们颁发奖学金！
云南民族博物馆是一个展示云南各民族文化和历史的重要场所，它不仅是中国规模最大、东南亚最大的民族博物馆，而且是一个让人深刻感受到云南少数民族多样性和多元性的首选地。
博物馆通过丰富的展品和生动的展示方式，让小朋友们能够深入了解云南各民族的传统服饰、宗教、音乐、手工艺品等方面的文化特色，从而增强对多元文化的认识和尊重。
活动圆满结束了，在活动中小朋友们都在认真的观察并完成了调查报告的填写。
让我们一起期待下一次的采风活动吧！