让素质教育之花绽放校园
—江埔小学2024年春季校内课后服务风采

松鼠教育江埔小学潘老师
创建于07-26
阅读 230
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

江埔小学2024年春季课后服务参与人数1539人次,共开设36个基础托管班和10个素质课程,整合资源,构建多元化课程,培养学生的科技、艺术、体育等兴趣爱好,让每一名学生在素质课程中,保持热爱,张扬个性,插上梦想的翅膀,飞向远方!

   每当放学铃声响起,丰富多彩的素养课程便如彩虹般绚烂展开,校园内处处洋溢着活动的趣味与课堂的魅力。来吧,让我们携手共同踏上这段充满探索与发现的旅程!


基础托管篇

每天的托管时间,学校科任教师组织学生自主做作业,教师做到“三导一拓展”:引导学生利用课后服务时间基本完成书面作业;指导学生书写规范、做题正确;辅导帮助学有困难的学生答疑解惑,让学生在学校将知识消化透彻,为学有余力的学生拓展学习空间。学生们在教师的带领下完成作业,巩固当天所学内容,同时养成良好的作业书写、思考问题、守时守纪的习惯,实现了作业不回家,快乐学习、快乐成长的目标。

德育为先

培养品格之光

在课后服务课程中,我们注重培养孩子的道德品质,通过德育活动和实践,让孩子们学会感恩、尊重、责任与担当。老师们通过生动有趣的德育故事和实践活动,引导孩子们树立正确的价值观和人生观,成为有道德、有品格的优秀少年。

智育为本

启迪智慧之泉

智育课堂不仅是一扇启迪智慧的窗户,更是学生展翅翱翔的广阔天空。在这里,学生的智力水平得以持续提升,思维能力获得深度锻炼,创新能力更是得到无限激发。每一次思考都是一次智慧的闪光,每一次探索都是一次创新的旅程。

科技类课程

本学期我们开设了多元化的科技类课程,分别有:机器人编程。充分满足学生对学习科技的需求。

人工智能作为计算机科学的一个分支,编程技术是其中非常核心的一部分,机器人也是该领域非常具有代表性的一个发展方向。而乐高机器人编程作为两者的结合,也是STEAM教育的优良载体,能够营造非常优质的编程教育条件,启蒙编程能力,敲开人工智能时代的大门。

阅读与写作课程:是针对小学3-6年级学生的大语文课程,其包含了基础知识、作文训练、阅读理解、国学文化、名著知识等内容,全方位立体提高学生的阅读、写作、 综 合运用能力。 教材全面、系统、有技巧,循序渐进,让 学生在慢慢熏陶中成长。

英语阅读与表演:

本课程是针对小学生设计的英语互动性课程,在趣味演练中掌握英语语音知识,学会自然拼读;在发展学生基础英语语言知识的前提下,注重学生的表达交流与互动,通过丰富的课程内容引导学生主动参与语言实践活动,进行演讲与表达;同时通过多样性的文本阅读,提升阅读理解能力,培育文化意识,进行初步的写作启蒙以及表达方式。

体育为基

铸就健康之躯

课后服务课程注重体育锻炼,也会关注和组织各类体育活动和比赛,让孩子们在运动中感受生命的活力,增强体质,培养坚韧不拔的意志品质。看!孩子们正在积极参与各类体育活动,或奔跑如风,或跳跃如燕,每一个动作都充满了力量和激情。他们的欢笑声、呼喊声交织在一起,汇成了一首青春的赞歌。在这里,他们挥洒汗水,挑战自我,不断超越,展现着新时代少年的风采。

跆拳道:跆拳道讲究“以礼始,以礼终”,除了训练孩子的自信心、运动素质和防身能力,还培养礼义廉耻忍耐克己百折不屈的跆拳道精神,也可以为学生开通中国跆拳道协会考级通道。

篮球班:课堂扎实基础技能,课余时间积极开展班级友谊联赛,优秀学生可以选入篮球校队班,代表学生参加比赛。

羽毛球:羽毛球本身集时尚、健身、交友于一体的现代运动,每一次博弈,都是一种交友的方式。在场上不断地移动、跳跃、转身、摆动,合理地运用各种击球技术和步法在场上来回击球,从而增加上肢、下肢和腰部肌肉的力量,加快锻炼者的全身血液循环,增强心血管系统和呼吸系统的功能,加快孩子的大脑反应,提高速度,变得更加灵活。

美育为魂

滋养心灵之韵

美术

       在课堂上,孩子们沉浸在艺术的海洋中,用双手塑造出形态各异的艺术品,用心勾勒出每一幅画作,书写每一段童话;美育课堂,让孩子们在艺术的海洋中遨游,感受美的力量,激发无限的创造力与想象力,成就更加丰富多彩的自己。同时也为同学们开通考级通道。

       每个学期,我们的老师会根据每位学生的独特表现,给予个性化的点评,让每个孩子都能感受到被关注和被尊重。而家长们也能通过老师的个性点评,迅速掌握孩子的学习动态。这样的美育课程,不仅让孩子在艺术的世界里自由翱翔,更让家长们成为孩子成长路上的得力助手。快来加入我们的美育课程,一起见证孩子的成长与蜕变吧!

硬笔

     横平竖直皆风骨,撇捺飞扬是血脉。诗人余光中曾说:“一字一世界,一个方块字便是一片天地。”一笔一画,最终都将成为方方正正,练字练心字如其人。同时也提供硬笔考级通道。

舞蹈类课程

       舞蹈是生活扑面而来的温柔,让孩子们受点“优雅的苦”,收获的将是整个气质人生。愿踩着舞鞋的孩子们,有着无尽奋力奔跑的勇气,慢慢积蓄能量,静待春暖花开。积极参加各种活动的表演,增加孩子比赛。

课前提醒课后反馈与一对一评价

      2024春学期,我们一起见证了孩子们的成长与进步,孩子们更是收获了属于他们自己的那份坚韧、自信和精彩!未来,我们将继续探索更多创新提优的课后服务内容,以扎实有效的行动全面提升课后服务的育人实效,为实现素质教育的高质量发展贡献力量。

    我们,下学期见~

阅读 230
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉