软件编程校队是我校成立的，以图形化编程软件为工具，以培养学生逻辑思维、提升编程能力为主要目的的特色校队，队员以一到三年级的学生为主，在各类省、市级科技竞赛中斩获佳绩。
教师们采用启发式教学，通过问题引导和情境模拟，激发学生们的思考和解决问题的能力。这种教学方式不仅提高了学生们的学习兴趣，还培养了他们的独立思考和创新思维。
校队课程以项目式为主，每2-3课时完成一个项目。在教学内容上，校队专注于图形化编程的学习，使学生们能够在直观的界面中理解编程概念。每个项目都是通过合作来完成，这不仅提升了学生们的编程技能，也锻炼了他们的团队合作与沟通能力。通过老带新的模式，经验丰富的学生帮助初学者，促进了团体内知识的共享和技能的均衡发展。
一直以来，校队以分层教学为主要手段。面对学生水平的不同，通过测评和分析，将学生分为不同水平的小组，让每个成员都能在适合自己水平的环境中学习。初级组的学生重点学习基础逻辑与结构，而高级组则致力于解决更复杂的编程问题和项目开发。中级组的学生在接受适度挑战的同时，获得了向高级水平进阶的机会。
除了学习编程知识，孩子们还在合作中学会了团队合作和沟通技巧。在设计作品的过程中，他们学会了倾听他人的意见和建议，学会了尊重和理解他人。团队合作的经历让孩子们更好地认识到团队的力量和重要性。
本学期，软件编程校队以科技类竞赛为导向，系统性地进行了编程学习与准备。队员们针对竞赛内容，从基础算法到复杂项目开发，逐步深入学习，通过教师带领分析往届试题，进行专题训练和模拟竞赛，不断提高解题能力和团队协作精神。在这个过程中，学生们不仅提升了自己的编程技能，更锻炼了他们面对压力时的应对策略和时间管理能力。
软件编程校队在本学期不仅技术层面获得成长，更在团队协作和创新思维上取得了进步，为接下来的学习奠定了坚实的基础。通过创作作品，他们发现了自己的创造力和想象力，激发了对学习的兴趣和热情。在挑战和失败中，他们学会了坚持和不断努力，体验到了成功的喜悦和成就感！