立足当“夏”开视野 赋能成长追光行

　　7月25日是本期培训的第三天。上午，刘大春老师给我们带来一场《学生管理研究与教师行为改进》的专题讲座。

　　刘大春老师是成都市青羊区教育科学研究院视导员、四川省学术和技术带头人、特级教师、四川省首批正高级教师。刘老师围绕教师管理能力、教研常用方式、具体落实及师生共赢四大核心维度，结合生动实例，深入浅出地引导学员们领悟每一板块的精髓。他特别强调，教师在教育教学实践中应高度关注“表达的艺术”，即乐于接纳、产生共情、引发共鸣、明确表达需求、合理提出请求，最终实现师生共赢的和谐局面。刘老师语言生动幽默，在讲座中以通过对案例的深度分析，以情境再现的方式调动老师们沉浸式体验教育教学管理中语言艺术的魅力。讲座现场笑声连连，掌声不断，老师们在活泼快乐的氛围中对管理和行为改进进行深刻的思考。

　　讲座之后，黄艺老师作为学员代表进行的心得分享。

　　学校领导、老师们在讲座后纷纷与刘教授进行交流。

　　下午老师们参观了成都市石室成飞中学该校先后被评定为四川省重点中学、四川省校风,示范、四川省二级示范性普通高中、成都市拔尖创新人才(飞行人才)早期培养特色高中、“国防七高校”优质生源基地校、四川省航空特色学校、全国航空特色学校。成飞中学文志平副校长简单介绍学校基本情况，学校自1960创立以来一直与企业保持密切联系，有着不俗的办学历史，自2022年由名校领办后更是在新校区焕发出了新的生机。而后向我们展示了特色德育活动--多彩活动育新人，在“一核四化”的理念下德育活动设计原则是让每一个学生成为活动的获益者;让有才之人发光:让有心之人发热;让边缘之人回归。

　　赵清芳副校长进行题为《立足校情明重点 优化管理促发展》的专题讲座，赵校长提到学校确定了以“航空特色“为方向的特色高中发展之路打造航空特色“一二三四五“工程，让千年名校的优质教育品牌和优秀的教学管理助推学校走向卓越。